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部编版九年级上册语文第9课《论教养》同步练习(基础卷)
部编版九年级上册语文第9课《论教养》同步练习(基础卷)
一、基础知识
1.(部编语文九年级上册8论教养同步练习)给划线的字注音,根据拼音写汉字。
贸然翘鼻子彬彬有礼允诺
chíjí
慎重附庸风雅自取
xúnhán
箴言恪守遵养
2.(部编语文九年级上册8论教养同步练习)文学常识填空。
利哈乔夫,(国籍)学者、作家。
3.(8《论教养》同步检测(原卷版)11)填空。
《论教养》的作者是,作家。本文透过众多“”的现象,探究“和“”的本质,富有现实意义。
4.(9论教养同步练习)写出下列句子所运用的论证方法。
(1)比如说,吃饭的时候,切记避免吧嗒嘴,把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响,喝汤时也不要有声音。
(2)有教养的人懂得珍惜别人的时间(有句谚语说得好:国王的礼貌是恪守时间)。
(3)假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼,可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人。___
二、阅读理解
阅读《从容淡定是一种境界和修养》,完成下列各题。
从容淡定是一种境界和修养
从容淡定是一种境界和修养。
从容淡定是一种境界。苏轼政治失意,兄弟分离,正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中,从而获得了心灵的自由与解放。从容淡定,能让我们在困境中超然忘我,使我们的精神得到升华,让我们的人生绽放出灿烂的光芒。
从容淡定是一种修养。庄子说:“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。从容淡定,表现为“八风吹不动”。所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐。“八风吹不动意思是说:无论顺境还是逆境,称赞还是诽谤,都能泰然处之。
怎样才能做到从容淡定?中华民族的先贤志士为我们做出了诠释。正因为有远大的理想,诸葛亮才能做到淡泊宁静;正因为有豁达的胸襟,范仲淹才能做到宠辱不惊;正因为有深厚的爱国情怀,文天祥才能从容面对生死。
做到从容淡定,还需要有专注的精神。面对军阀混战,社会变革,新旧文化激烈交锋的现实,著名学者胡适先生说:“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器。”他是这样说的,也是这样的做的。他排除干扰,从容淡定,潜心治学,在文学、哲学、史学、考据学等诸多领域均有建树,使自己成为一位文化巨匠。
(选文有改动)
5.本文的中心论点是什么?
6.请指出下列句子所运用的论证方法。(一个括号只能填写一种论证方法。)
①苏轼政治失意,兄弟分离,正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中,从而获得了心灵的自由与解放。()
②庄子说:“平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。()
7.文中画线句子的含义是什么?
8.作者认为怎样才能做到从容淡定?
三、语言综合运用
9.(2020年部编版九年级上学期语文第二单元第8课《论教养》同步练习试卷)阅读文段,回答问题。
一个男人,假如他在街道上能为陌生的妇女让路,让她先行,乘坐公共汽车时,能让妇女首先上车,甚至亲手为她把车门打开,可是他在家里,却懒得帮助疲惫不堪的妻子刷洗餐具——那么,我们可以断定这个男人还存在着教养上的缺馅。
假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼,可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷tíng()——那就可以肯定他不是一个有教养的人。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
陌生()疲惫()雷tíng()
(2)文中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“。
(3)文中“彬彬有礼”的意思是___。
(4)文中有两处破折号,其作用是()
A.表示补充说明。
B.表示插说。
C.表示总结上文或提示下文。
D.表示话题的转换。
E.表示声音的延长。
10.(w7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信预习作业
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