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高中物理基础知识点总結必背知识点汇总
力是物体对物体的作用,是物体发生形变和变化物体的运动状态(既产生加速度)的原因.力是矢量。重力(1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的.〔注意〕重力是由于地球的吸引而产生,但不能說重力就是地球的吸引力,重力是万有引力的一种分力.但在地球表面附近,可以认為重力近似等于万有引力。
高中物理基础知识点总結
1高中物理必背知识点有哪些
力学
力
力是物体间的互相作用
1.力的国际单位是牛顿,用N表达;
2.力的图示:用一条带箭头的有向线段表达力的大小、方向、作用点;
3.力的示意图:用一种带箭头的线段表达力的方向;
4.力按照性质可分為:重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等;
重力:由于地球对物体的吸引而使物体受到的力;
a.重力不是万有引力而是万有引力的一种分力;
b.重力的方向总是竖直向下的(垂直于水平面向下)
c.测量重力的仪器是弹簧秤;
d.重心是物体各部分受到重力的等效作用点,只有具有规则几何外形、质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心;
弹力:发生形变的物体為了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力;
a.产生弹力的条件:二物体接触、且有形变;施力物体发生形变产生弹力;
b.弹力包括:支持力、压力、推力、拉力等等;
c.支持力(压力)的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体;拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向;
d.在弹性程度内弹力跟形变量成正比;F=Kx
摩擦力:两个互相接触的物体发生相对运动或相对运动趋势時,受到阻碍物体相对运动的力,叫摩擦力;
a.产生磨擦力的条件:物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势;有弹力不一定有摩擦力,但有摩擦力二物间就一定有弹力;
b.摩擦力的方向和物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反;
c.滑动摩擦力的大小F滑=μFN压力的大小不一定等于物体的重力;
d.静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力;
合力、分力:假如物体受到几种力的作用效果和一种力的作用效果相似,则这个力叫那几种力的合力,那几种力叫这个力的分力;
a.合力与分力的作用效果相似;
b.合力与分力之间遵守平行四边形定则:用两条表达力的线段為临边作平行四边形,则这两边所夹的对角线就表达二力的合力;
c.合力不小于或等于二分力之差,不不小于或等于二分力之和;
d.分解力時,一般把力按其作用效果进行分解;或把力沿物体运动(或运动趋势)方向、及其垂直方向进行分解;(力的正交分解法);
矢量
矢量:既有大小又有方向的物理量(如:力、位移、速度、加速度、动量、冲量)
标量:只有大小没有方向的物力量(如:時间、速率、功、功率、旅程、电流、磁通量、能量)
直线运动
物体处在平衡状态(静止、匀速直线运动状态)的条件:物体所受合外力等于零;
(1)在三个共点力作用下的物体处在平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反向;
(2)在N个共点力作用下物体处在`平衡状态,则任意第N个力与(N-1)个力的合力等大反向;
(3)处在平衡状态的物体在任意两个互相垂直方向的合力為零;
机械运动
机械运动
机械运动:一物体相对其他物体的位置变化。
1.参照系:為研究物体运动假定不动的物体;又名参照物(参照物不一定静止);
2.质点:只考虑物体的质量、不考虑其大小、形状的物体;
(1)质点是一理想化模型;
(2)把物体视為质点的条件:物体的形状、大小相对所研究对象小的可忽视不计時;
如:研究地球绕太阳运动,火车从北京到上海;
3.時刻、時间间隔:在表达時间的数轴上,時刻是一点、時间间隔是一线段;
例:5点正、9点、7点30是時刻,45分钟、3小時是時间间隔;
4.位移:从起点到终点的有相线段,位移是矢量,用有相线段表达;旅程:描述质点运动轨迹的曲线;
(1)位移為零、旅程不一定為零;旅程為零,位移一定為零;
(2)只有当质点作单向直线运动時,质点的位移才等于旅程;
(3)位移的国际单位是米,用m表达
5.位移時间图象:建立一直角坐标系,横轴表达時间,纵轴表达位移;
(1)匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线;
(2)匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线;
(3)位移图像与横轴夹角的正切值表达速度;夹角越大,速度越大;
6.速度是表达质点运动快慢的物理量
(1)物体在某一瞬间的速度较瞬時速度;物体在某一段時间的速度叫平均速度;
(2)速率只表达速度的大小,是标量;
7.加速度:是描述物体速度变化快慢的物理量;
(1)加速度的定义式:a=vt-v0/t
(2)加速度的大小与物体速度大小无关;
(3)速度大加速度不一定大;速度為零加速度不一定為零;加速度為零速度不一定為零;
(4)速度变化等于末速减初速。加速度等于速度变化与所用時间的比值(速度的变化率)加速度大小与速度变化量
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