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小学人美版新课标小学一年级美术（下册）

人美版小学一年级美术下册教案

一、指导思想：

小学美术教学是对学生进行美育，促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段。它对于建设社会主义精神文明，造就社会主义一代新人，提高中华民族的文化素质与艺术水平，是有不可忽视的作用。

二、教材分析

本册教材共十九课。本教材依据教育部颁发的《全日制义务教育美术课程标准》（实验稿）编写的，是进行素质教育的美术课程实验教材。

本教材以促进人格全面发展为出发点，注意贴近同学们的学校生活和社会生活，富有情趣和启发性。通过组织学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，培养学生的创新精神和美术实践能力。

三、学情分析

一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，习惯比较差，易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子

1、造型表现方面：尝试不同工将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。

四、学期教学目标

具，用纸以及身边容易找到的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。

2、设计应用方面：尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。

3、欣赏评述方面：观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的语大胆表达自己的感受。

4、综合探索方面：采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。

五、教学重、难点：

在教学中要关注学生的主体性和参与性，重视适合小学生的心理和认识发展规律，激发少年儿童的活泼、朝气和对艺术的向往与憧憬。

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小学人美版新课标小学一年级美术（下册）

六、课时安排

周次

周次

课题课时

第一周

船

第二周

长呀长、出壳了

第三周

我们身边的线条

第四周

太阳

第五周

漂亮的瓶子

第六周

童话城堡

第七周

画自己

第八周

手形的联想

第九周

我和昆虫

第十周

奇妙的爬行

第十一周

可爱的动物

第十二周

狮子大王

第十三周

介绍我喜欢的玩具

第十四周

春天的色彩

第十五周

用春天的色彩装扮自己

第十六周

钓鱼

第十七周

伙伴

第十八周

花的世界

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欣赏封内作品：《冬日戏婴图》

「冬日戏婴图」是北宋末的苏汉臣所绘，苏汉臣是北宋末的汴梁人，靖康之难后，跟隨宋室，迁居钱塘。详細生卒年已经不可考，大致的活动时间为十一世紀末至十二世紀中期。他早年曾当过民间画工，宣和年间被征入徽宗画院。擅长画佛像及人物，其中尤以童婴題材最为人所赞赏。画画的人最知道人物是最难画，苏汉臣会被艺术家皇帝宋徽宗所喜爱的原因就在于苏汉臣的人物非常唯妙唯肖，连最难画的小孩童粉嫩透紅的皮肤都画的无懈可击，真正令人赞叹不已，难怪故宮每次外展，不论到哪里都带着冬日戏婴图展出，实在不愧是馆藏精品。

画中毛绒绒可爱的小貓，正让一对小姐弟玩得不亦乐乎，小貓亦跳跃于其间！庭院里，梅花、山茶正开得缤纷，姐姐拿着漂亮的彩旗，弟弟拿着红线绑着的孔雀羽毛，似乎正在比賽看誰的東西能吸引小貓的注意。这下可让小貓伤透脑筋了，真不知该选谁才好？而全画铺陈，无论山石皴法，婴儿口、眼、与手皆表現的活灵活現，让驻足画前的您，剎那间，彷彿听見自己往日童婴時期嬉戏的欢愉喜悅。本画虽无款印，然观本幅笔墨，与苏汉臣秋庭戏婴图及其接近；无论山石皴法，婴儿口、眼、与手，皆无一不神似；而画幅尺寸大小二者亦复相若。种种的风格表現﹐应可认为是出自于同一位画家手笔，也可归为苏汉臣另一幅卓越出色的作品，今载于故宮书画录第三冊。

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第一课船

【教学目标】

知识与能力：认识不同用途、不同特点的船，初步了解船的发展历程。过程与方法：能抓住船的结构特点，大胆地表现自己心目中的大船。

情感态度与价值观：通过探究、表现等活动，使学生领悟人与自然的关系，以及科技和文化在社会中的作用。

【教学重点】抓住船的结构特点，大胆表现自己心目中的大船。【教学难点】探究过程中立意和构思，生动画出船的状态。

【课前准备】师生共同收集有关船的图片及图像资料，查找有关船的发展及科技

方面的故事。

学生：绘画工具、剪刀、胶水教师：代表大海的蓝色大纸

教学过程

第一课时

1、谈话导入揭题

2、感知与启示

分小组展示学生收集来的有关船的图片和资料，并选择小组集体认为最好的