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2010-2023历年河南省安阳一中高二下学期第二次阶段测试生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.下列关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述，正确的是

A．一个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子

B．精子的头部主要含细胞核，中心体发育为它的顶体

C．卵泡的形成和在卵巢内的储备，是在胎儿时期完成的

D．排卵是指卵泡从卵巢中排出，马、牛的排卵都是排出次级卵母细胞

2.下列关于基因检测疾病的叙述不正确的是

A．可以用测定基因表达产物—蛋白质的方法达到基因检测的目的

B．生物芯片的广泛使用，使基因及其表达产物的检测更加快速简便

C．基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视

D．基因检测疾病时，一次只能检测一种疾病

3.动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能获得的结论是

A．正常细胞与癌细胞的增殖速率相同

B．有无血清对正常细胞培养的影响不同

C．培养基中补充血清有助于正常细胞的培养

D．培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大

4.科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”，人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”说法正确的是

A．iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性

B．iPS细胞有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期

C．iPS细胞可分化形成多种组织细胞，说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变

D．iPS细胞分化成人体多种组织细胞，是因为它具有不同于其他细胞的特定基因

5.在一普通锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如下面左图，在右图的相关坐标曲线图中，正确的是

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

6.高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下列有关叙述错误的是

A．题图是胚胎发育过程中某时期胚胎示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团

B．其中内细胞团细胞，具有发育全能性

C．高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束

D．进行胚胎分割时，应选择右图所示时期的胚胎或原肠胚进行

7.下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解，据图回答：

（1）图中①、②所示的结构分别是______________、_______________，④过程常用的方法是___________。

（2）图中③、⑤所示的生物工程技术分别是_________________、______________，利用______________技术快速扩增健康胰岛B细胞基因的过程中，目的基因受热形成单链并与引物结合，在酶的作用下延伸形成DNA，该酶的突出特点是___________，该技术的原理是__________。

（3）过程④通常用②做受体细胞的原因是______________________。

（4）图示治病的方法叫做_______________________，与一般的异体移植相比最大的优点是____________________。

8.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功，下列叙述正确的是

A．甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵

B．乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟

C．丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液

D．丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内

9.下列关于生态工程的叙述中，错误的是

A．生态工程是生态学与系统工程学的结合

B．生态工程追求经济与生态的双赢

C．生态工程是无消耗、多效益的工程

D．生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展

10.图示为一人工种子。下列与人工种子培育过程的有关叙述中不正确的是

A．人工种子一般是用离体的植物细胞通过组织培养技术获得

B．胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性

C．同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型

D．胚状体是由未分化的，具有分裂能力的细胞构成

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：C试题分析：一个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精细胞，精细胞要经过变形才能形成精子；精子头部的顶体是由高尔基体发育形成的；排卵是指卵子从卵巢中排出，马排卵排出的是初级卵母细胞，牛的排卵排出的是次级卵母细胞；故本题答案选C。

考点：哺乳动物精子和卵子的发生

点评：本题属于对识记层次的考查，属于简单题。

2.参考答案：D试题分析：基因检测是利用DNA分子杂交的原理，因此用基因检测疾病，可同时检测多种疾病，十分方便快捷。对多个基因决定的疾病，可用检测蛋白质的方法