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社会工作实务第2阶段测试题--第1页
江南大学现代远程教育2013年下半年第二阶段测试卷
《社会工作实务》
考试科目:第二至三章(总分100分）
时间：90分钟
一、单项选择题（每题1分，10小题，共10分）
1、（A）是指老年人如何调整自己以适应年老过程的理论。
A、角色理论B、活动性理论C、连续理论D、脱离理论
2、20世纪60年代，老年社会工作者内奥米·费尔发展出了一个与痴呆症老人沟通的方法，即
所谓的（C）。
A、缅怀往事B、认知疗法C、验证疗法D、行为治疗
3、对于（C）的老人开展现实辨识小组的效果不是很佳。
A、抑郁早期阶段B、痴呆早期阶段C、痴呆症晚期阶段D、抑郁晚期阶段
4、行动技巧属于妇女（A）工作技巧。
A、个案B、小组C、社区D、行政
5、目前，我国采用（C）预防措施。
A、一级B、二级C、三级D、四级
6、媳妇与公婆之间的关系难处常常是因为复杂的（A）关系。
A、三角B、人际C、亲子D妇女
7、家庭中分量最重的次系统是（A）。
A、夫妻关系B、亲子关系C、兄弟姐妹关系D、婆媳关系
8、（B）是妇女社会工作的核心方法。
A、居民参与比较被动B、小组工作
C、加强社区居民的归属感D、社区简单
9、家庭访问属于社区工作的（B）。
A、关系建立技巧B、分析技巧C、动员技巧D、活动技巧
10、一般来说，任何家庭有困难时，要多采用（B）的方式去开始辅导。
A、分析性B、支持性C、策略性D、结构性
二、多项选择题（每小题1分，10小题，共10分）
1、与机构照顾理论相适应的实务模式有（ACDE）。
A、补偿理论为基础的模式
B、活动理论为基础的模式
社会工作实务第2阶段测试题--第1页
社会工作实务第2阶段测试题--第2页
C、爱登选择模式
D、延续理论为基础的模式
E、住房与服务模式
2、机构照顾带有（ABC）的特征。
A、理性化B、程序化C、非人性化
D、个别化E、福利性
3、一般而言，社区照顾分为（ABD）。
A、由社区照顾B、在社区照顾C、对社区照顾反思
D、社区内照顾E、为社区照顾
4、所谓赋能，就是要改变妇女自身能力被抑制的状况，通过外在努力，让妇女增强能力，获取
资源，从而最终（BCDE）。
A、自助B、自信C、自爱
D、自立E、自强
5、基变社会工作理论基于（ABC）。
A、马克思主义理论B、社会批判理论C、社会主义思潮
D、心理分析理论E、社会学理论
6、残疾人康复模式有（ABCD）。
A、世界卫生组织模式B、社区服务模式C、家庭病床模式
D、特殊类型残疾人的社区康复模式
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