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小班教案《小猫钓鱼》8篇--第1页
小班教案《小猫钓鱼》8篇
小班教案《小猫钓鱼》篇一
活动目标
1使孩子们懂得分享与合作。
2练习孩子们的动手操作能力。
3锻炼孩子们的注意力和耐心。
4通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
5安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
教学重点、难点
重难点：
1使孩子们懂得分享与合作。
2锻炼孩子们的`注意力和耐心。
3活动的操作过程
活动准备
教具：洗澡盆3个，塑料儿童钓鱼渔具六套，自制小猫面具12个
奖品：自裁小红花18朵。
活动过程
一活动规则：把小朋友分成三组，每组十二人，每次每组上四个人，每人
只能钓一次，在十分钟内看哪组钓的鱼最多
二奖励制度：一等奖8朵小红花；二等奖6朵小红花；三等奖4朵小红花
三活动过程：1教师向小朋友展示小面具使“这是什么呀？”小朋友“小
猫。”
师：小猫爱吃什么？
小朋友：鱼
师：我们来玩小猫钓鱼游戏好不好？
小朋友：好。
教师拿出准备好的教具，告知游戏规则。活动开始后，教师一边在一旁观
看并注意告知小朋友不能把衣服弄湿，一边统计各组的钓鱼数量。
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小班教案《小猫钓鱼》8篇--第1页
小班教案《小猫钓鱼》8篇--第2页
活动结束后评出一，二，三等奖，然后让小朋友自己找出钓的鱼少的原
因：有的是因为与同伴争钓同一个鱼而耽搁了时间，有的是因为没耐心这一个
没钓到又换了另一个而耽搁时间
师：怎样才能钓到更多的鱼？
小朋友：不与同伴争，不来回的换鱼
教学反思
本次活动孩子们大多玩的很开心，但是仍有两个小朋友哭鼻子，因为他俩
没有钓到鱼。看到他俩哭，好几个小朋友围上去有的为他们擦眼泪，有的为他
们擦鼻涕，还有小朋友掏出了兜里的糖果给他们，得到最多红花的那组小朋友
还要把划给他们那会儿我都看的感动了。总之，活动是成功的，孩子们不仅
体验到了动手做游戏的乐趣，懂得了分享与合作的重要性，还懂得了做事要
有耐心，不能急。
小班教案《小猫钓鱼》篇二
一、活动背景：
孩子们都喜欢玩游戏，音乐游戏不仅了情节，而且充满了趣味性，并且给
了孩子们音乐的享受。《小猫钓鱼》这首歌曲旋律轻快、朗朗上口，歌词部分有
唱有说，趣味性强，适合孩子们进行表演。活动中根据幼儿的年龄特点将老师
的情景表演贯穿整个活动，激发了幼儿的兴趣。通过生动的歌表演帮助幼儿理
解歌曲；有趣的“钓鱼”游戏巩固对歌曲的掌握、体验游戏的快乐，让孩子们
在玩中学，玩中乐，玩中发展。
二、过程实录：
（一）活动目标：
1.在游戏情境中学唱歌曲，尝试跟念其中的念白。
2.乐意参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。
（二）活动准备：
钓鱼竿、小鱼、池塘、老师胸饰
（三）活动过程：
1.律动入场，激发幼儿的兴趣。
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小班教案《小猫钓鱼》8篇--第2页
小班教案《小猫钓鱼》8篇--第3页
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