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2022—2023学年第一学期

七年级数学期中考试

一、选择题

1.如果+5米表示一个物体向东运动5米,那么-3米表示().

A.向西走3米 B.向北走3米 C.向东走3米 D.向南走3米

【答案】A

【解析】

【详解】∵+5米表示一个物体向东运动5米,

∴-3米表示向西走3米,

故选A.

2.某市在一次扶贫助残活动中,共捐款858000元,将858000元用科学记数法表示为()

A.元 B.元 C.元 D.元

【答案】C

【解析】

【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.

【详解】解:,

故选:C.

【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

3.这些数:,,,,,,中,有理数有()个

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据有理数的定义,数出有理数的个数即可求解.

【详解】解:在,,,,,,中,有理数有,,,,,共5个,

故选B.

【点睛】本题考查了有理数的定义,掌握有理数的定义是解题的关键.有理数是整数(正整数、0、负整数)和分数的统称.

4.下列结论中正确的是()

A.单项式的系数是,次数是4 B.单项式m的次数是1,没有系数

C.多项式是二次多项式 D.在,,,,0中,整式有4个

【答案】D

【解析】

【分析】根据单项式的系数、次数和多项式的定义以及整式的概念判断即可.

【详解】解:A、单项式的系数是的系数是,次数是3,不符合题意;

B、单项式m的次数是1,系数是1,不符合题意;

C、多项式是三次三项式,不符合题意;

D、在,,,,0中,整式有4个,符合题意.

故选:D.

【点睛】此题考查多项式与单项式,关键是根据单项式的系数、次数和多项式的定义以及整式的概念解答.

5.如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是),刻度尺上“”和“”分别对应数轴上的4和1,那么刻度尺上“”对应数轴上的数为()

A. B. C. D.1.6

【答案】B

【解析】

【分析】利用数轴上两点间的距离表示方法列式计算即可.

【详解】解:刻度尺上表示对应数轴上的数为:.

故选:B.

【点睛】本题主要考查数轴,解决此题的关键是掌握数轴上点的表示方法是关键.

6.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,则的值为()

A.1 B.3 C.1或 D.3或

【答案】C

【解析】

【分析】先分别根据相反数、倒数、绝对值的定义求出,,m的值,再代入即可.

【详解】解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,

∴,

当时,

当时,

∴的值为1或.

故选:C.

【点睛】本题考查了相反数的定义、倒数的定义、绝对值的定义,代数式求值,解题时注意分情况讨论.

7.若.的值不可能是()

A.0 B.3 C.2 D.-2

【答案】B

【解析】

【分析】根据,分两种情况进行讨论:①同号;②异号;然后根据绝对值的性质进行化简即可.

【详解】解:∵,

∴,

①当同号时,原式或原式;

②当异号时,原式,

故的值不可能是,

故选:B.

【点睛】本题考查了绝对值的性质以及有理数的乘法,能够正确将的符号分类讨论,是解本题的关键.

8.如图是2012年5月份的日历表,如图那样,用一个圈竖着圈住3个数,当你任意圈出一竖列上相邻的三个数时,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是()

A.72 B.60 C.27 D.40

【答案】D

【解析】

【详解】试题解析:根据一竖列上相邻的三个数相差是7,设中间的数是x,则其他两个数是x?7,x+7.三个数的和是3x.故下列数中,只有40不是3的倍数,故和不可能是40.

故选D.

9.在求两位数的平方时,可以用“列竖式”的方法进行速算,求解过程如图所示:则第4个方框中的值是()

A.11 B.12 C.13 D.14

【答案】B

【解析】

【分析】观察图象可知,第二行从左边第2个空开始向右是这个两位数的两个数字的乘积的2倍,根据此规律求解即可.

【详解】观察图象可知,第二行从左边第2个空开始向右是这个两位数的两个数字的乘积的2倍,

∴第二行的数为,

∴,

∴.

故选:B.

【点睛】本题是对数字变化规律的考查,仔细观察图形,观察出前两行的数与两位数的十位和个位上的数字的关系是解题的关键.

10.任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+

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