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第三单元在集体中成长测试题-部编版道德与法治七年级下册(3)--第1页
第三单元在集体中成长测试题
一、选择题
1.中国已经开启5G时代,5G研发已经走在世界前列。事实上,5G的研发与布局靠的不是个
人英雄主义,需要发挥团队的作用。科技研发需要发挥团队的作用主要是因为()
A.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们的共同荣誉
B.集体的力量是强大的,可以影响甚至改变个人
C.个人力量通过优化组合实现优势互补,产生强大合力
D.个人力量是渺小的,不可能完成科技研发任务
2.在学校集体中学习和生活,我们每天都要和老师、同学交往,在这种交往活动中
①可以培养我们人际交往的基本态度和能力②学会了很多人际交往的方法和艺术
③懂得了集体的力量是无限的④渴望独立与自主
A.②③B.①②C.①③D.②④
3.班级里有几个同学因喜欢踢球,一下课便聚在一起,逐渐沾染上了江湖义气。平时,只要其
中一人与其他同学发生矛盾,另外几人马上围攻其他同学,他们的做法()
A.是融入集体的良好表现B.自觉让个人利益服从整体利益
C.在集体中与同伴互帮互助D.是小团体主义,在集体中要坚决反对
4.九年级某班组织演讲比赛,小潘为锻炼自己就报名参赛。可上台后他却因自己不标准的普通
话而不敢开口。见此情形,同学们纷纷为他加油助威。他终于鼓足勇气决定一试,却发现周围
没有嘲笑,有的只是鼓励的微笑和掌声……他最终成功地进行了演讲。这表明()
A.个人只有依靠集体才有无穷的力量B.集体为个人的发展提供条件和可能
C.要自觉维护集体利益,服从安排D.集体能帮助我们解决一切问题
5.中学生晓玲性格孤僻,不愿与他人交往。后来,晓玲在同学们的帮助下,融入了班集体,与
同学们和睦相处,性格也开朗起来。由此可见()
①集体生活有助于我们的健康成长②集体生活可以充分发展个性
③集体生活能让我们改正所有缺点④集体生活可以培养我们人际交往能力
A.①③B.①④C.②③D.②④
6.一名成年男教师,作为儿子,他要赡养父母;作为父亲,他要抚养、教育孩子;作为丈夫,他要关心
妻子;作为老师,他要为学生的成长负责;作为学校领导,他要管理好学校;作为社会的一员,他要尽
到公民的义务……这说明()
①在不同的集体中,一个人会有不同的角色、身份,负有不同的责任
第三单元在集体中成长测试题-部编版道德与法治七年级下册(3)--第1页
第三单元在集体中成长测试题-部编版道德与法治七年级下册(3)--第2页
②在社会生活中,我们每个人并不只是扮演着一种角色,而是多重角色的“集合”
③在社会生活中,每个人都有多重角色,也承担着多种责任
④多重角色,多种责任
A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④
7.一个人同时扮演几个不同的角色时,会因无法统一节奏而发生矛盾和冲突。这时正确的做法是
()
①只需考虑自己的兴趣爱好②考虑任务的紧迫程度③个体利益、局部利益服从集体利益、整体
利益④考虑责任和角色的重要性
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
8.美好集体的打造需要每个成员的智慧和力量。某校七(3)班班委会在“创建美好班集体”主题
活动中,向全班同学发出倡议。以下内容符合倡议主题的是()
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