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新修订小学英语配套教材
英语教案
EnglishLessonPlans
PEP六年级上册Unit5Let’sRead
英语教案/小学英语/小学六年级英语教案
编订：XX教育机构
小学六年级英语教案
精品教学设计
PEP六年级上册Unit5Let’sRead
教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言
能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学六年级英
语科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，
可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、教学目标
1．能够听、说、认读let’sread部分的短文，完成相应的活动。
2．能够运用所学语言较好完成tasktime部分的活动。
二、教学重、难点分析
1．本课重点是操练巩固本单元11个职业名称和重点句型：
whatdoeshe\shedo?wheredoeshe\shework?howdoesshe\hegotowork?
2．本课难点是帮助学生理解短文中的新语言，如，helpthebankusetheirmoneywell,
likeshelpingpeople,helptouristsfindtheirway.
三、能力目标
在任务中引导学生积极运用所学英语进行表达与交流，使学生的听、说、读、写能力得
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小学六年级英语教案
精品教学设计
到进一步的提高和发展。
四、教学方法
情景教学法、任务教学法，全身动作反应法
五、教具准备
cai,wordcardsandpictures,someobjects
六、教学过程
step1.warm-up
1.greetingsandnamethegroups
hello,boysandgirls.howareyou?
team1and2aregroupengineerteam3and4aregroupaccountant
2.singasongwithmovements:hokeypokey(useppt)
设计意图:通过ppt播放动漫歌曲hokeypokey，学生从色彩丰富，形象生动活泼的图
象以及美妙的音乐中快乐的开始了他们崭新的一课，充分地体现了乐中学，学中乐的教学原
则。
step2.preview
1.presentthetitleonbb(myfriends)
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精品教学设计
2.presentthemainsentencepatternsbyaskingastudentabouthisgoodfriend:
a.whatdoeshe\shedo?sheisa\an…
b.wheredoes
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