高中地理-1.3.2-地球的公转课件-湘教版必修1.pptVIP

2.教材P24活动点拨:活动1利用P18活动得出的a、b值，然后利用数学公式进行计算:tanH=b/a,得出结论H=arctan（b/a）。活动2正午太阳高度的公式:H=90°-（±δ）当太阳直射点与当地位于不同半球时，用“+”；当两者位于同一半球时，用“-”。（为当地地理纬度，δ为太阳光线直射纬度）求证过程如下:图1中H=90°-α=90°-β=90°-（-δ）图2中H=90°-α=90°-β=90°-（+δ）1.（2011·泰安高一检测）关于夏至日到冬至日这段时间地球公转速度的变化,下列说法正确的是()A.大→小B.小→大C.大→小→大D.小→大→小【解析】选C。地球公转到远日点（7月初）时公转速度最小；地球公转到近日点（1月初）时公转速度最大。夏至日是6月22日,还没有到公转速度最小时。新华网2011年2月24日消息：新西兰南岛22日发生6.3级地震，造成严重人员伤亡和重大财产损失，有多名中国留学生失去联络。据此并结合所学知识完成2.3题。2.下图中最能反映地震发生一月后昼夜长短的是()A.甲B.乙C.丙D.丁3.地震发生后到国际劳动节这段时间,太阳直射点位置及移动方向是()A.北半球,向南移动B.南半球,向北移动C.先在北半球,后在南半球,并向南移动D.先在南半球,后在北半球,并向北移动【解析】2选A,3选D。第2题,地震发生后一个月正值春分日前后,全球各地昼夜等长。第3题,2月22日至5月1日,太阳直射点一直向北移动；但2月22日～3月21日太阳直射点在南半球,3月21日～5月1日,则位于北半球。4.（2011·杭州高一检测）下图是太阳直射点在地球表面移动示意图,下列叙述正确的是()A.直射点在④处时,应是6月22日前后B.直射点从①处移到⑤处,需要1个恒星年C.直射点位于①或⑤处时,都是北半球的春分日D.从②处到④处期间,我国各地白昼逐渐变长【解析】选C。由图中太阳直射点的移动可知:①②③④⑤分别为北半球的春分日、夏至日、秋分日、冬至日和春分日。下图是位于120°E经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角。读图回答5.6题。1.太阳直射点的回归运动2.正午太阳高度的变化正午太阳高度的分布规律:由直射点所在纬度向南北两侧递减。如下图所示:具体变化规律如下:（1）纬度变化:春、秋分日:由赤道向南北两侧降低；夏至日:由北回归线向南北两侧降低；冬至日:由南回归线向南北两侧降低。（2）季节变化:北回归线及其以北地区:夏至日达到一年中的最大值，冬至日达到一年中的最小值；南回归线及其以南地区:冬至日达到一年中的最大值，夏至日达到一年中的最小值；回归线及其之间地区:回归线上一年有一次直射，回归线之间的地区一年有两次直射。（1）太阳直射点以一个回归年为周期在南北回归线及其之间来回移动,故直射点大约每个月移动纬度为8°,每移动1°大约需要4天。（2）南、北回归线及其之间地区,一年中太阳直射时,正午太阳高度最大。（3）赤道上正午太阳高度一年中二分日最大（90°）,二至日最小（66.5°）。【典例3】读某地正午太阳高度角年变化折线图,完成（1）～（3）题。（1）根据该地正午太阳高度角年变化规律,判断该地点可能位于()A.北温带B.南温带C.0°～23.5°N之间D.0°～23.5°S之间（2）在图中C处所表示的这一天,该地()A.黑夜最短B.正午旗杆的影子最短C.气温最高D.受太阳活动影响强烈（3）在C→D→E这段时间内,太阳直射点的移动方向为()A.一直向北B.一直向南C.先向南再向北D.先向北再向南【思路点拨】第（1）题,该地12月22日前后有两次正午太阳高度达到90°,说明有两次太阳直射。根据正午太阳高度角变化规律可以判定该地位于赤道至南回归线之间,所以应该位于南半球热带地区。第（2）题,C地所示太阳直射,正午旗杆的影子最短,无影子。第（3）题,由图中可看出D所示日期为冬至日（12月22日）,根据太阳直射点的回归运动规律,C→D太阳直射点向南运动,D→E太阳直射点向北运动。答案:（1）D（2）B