科技创新的方案(优秀).pdfVIP

科技创新的方案(优秀)--第1页

科技创新的方案（优秀）

科技创新方案篇一

一、活动目的和宗旨

为了更好地迎接科技时代的挑战，通过加强科创知识教育，引导同学们追求和探索

科学的奥秘，培养同学们的科创精神和创新能力，营造生动活泼的校园科技文化氛

围，激发同学们投身科技创新活动的兴趣。在建校__周年之际，我物理学院无线“

电协会”和院学生会科创中心“”联合举办科技创新作品展“”活动。该活动旨在学生之

间增加科创知识的普及度，提高同学们投身科创活动的热情。

二、活动口号与主题

本次活动以知科创、爱科创“”为口号，主题是“了解科创知识，提高科创激情”。

三、活动对象

全校同学。

四、活动开展

1、科技制作中优秀的电子制作作品和创意

2、关于电子制作的文字资料和图片

3、关于科技创新的资料展示和与此有关各类大赛的相关情况

五、活动时间和地点

时间：3月24日

地点：

科技创新方案篇二

一、活动主题

体验、创新、成长。

二、指导思想

我校是宿迁市科学教育特色学校，为迎接省青少年科技创新大赛，积极打造我校科

技特色品牌，现阶段在校园中开展科技创新竞赛活动，促进我校学生的创新精神和

实践能力的有效提高，为科技竞赛做好准备。

三、组织实施

科技创新的方案(优秀)--第1页

科技创新的方案(优秀)--第2页

（一)为了做好创作活动的组织工作，各班主任应对本次科技制作、绘画积极宣传、

发动并做好项目(作品）的征集工作。

（二）本次竞赛对各项参赛项目各评出一、二、三等奖若干名，成绩纳入12月班

级评比。

四、活动时间

2023年12月6日至12月16日；

作品上交截止时间2023年12月16日前。

五、活动内容

学生科技小制作、小发明作品每班1件。（作品可多报名参评）

学生科幻画作品展示每班1幅作品（作品可多报名参评）

六、具体要求

（一）科技小制作、小发明：

1、参赛对象：3-5年级每班上交1份科技小制作或小发明实物或模型。

2、作品要求：围绕科技创新，力求创新、实用，贴近生活。要求附上说明。

（二）少儿科幻画

1、参赛对象：全校3-5年级学生，每班1幅。

2、活动主题：体验创新、节能减排等等。

七、评比及加分

学校组织教师进行评选，并为获奖学生颁发奖状及奖品，评出一、二、三等奖若干

名，并为班级加分3、2、1分。公示获奖班级和未参与班级，未参与班级扣2分。

在12月16前将作品报送到少先队___处。

科技创新活动方案篇三

一、活动目的

为了引导学生关注现代科技新发展和新成果，积极参与科技创新实践和体验活动；

积极倡导学生开展以动手探究为主题的科技活动，培养创新思维、创新精神以及实

践探究能力；不断提高学生爱科学、学科学和用科学的意识、兴趣和能力，特举办

校园科技节活动。

二、活动主题

科技创新的方案(优秀)--第2页

科技创新的方案(优秀)--第3页

科技引领未来创新改变世界

三、活动口号

1、科技，飞翔的翅膀

2、让科技的光辉照耀校园

3、科技创新，生活因你而精彩

四、活动思路

1、面向全体，重在参与。积极宣传科普知识，增强学生科学意识，培养学生的科

学品质。

2、以渗透为引导，以活动开展为载体，形成科技教育