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2010-2023历年河北衡水中学高三下期期中考试生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.某健康人感染流感病毒后，出现了发热、肌肉酸痛等症状。与该过程的相关叙述，下列说法错误的是（?）

A．体现了免疫系统既是参与机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统

B．该过程中参与的激素经靶细胞接受后再次进入血浆参与体液运输

C．该过程中机体产生的抗体不能与进入细胞的抗原特异性结合

D．该过程中效应T细胞会裂解被病毒入侵的细胞

2.为研究某地区自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况，研究小组获得如下结果。请根据下表回答问题：

（注：森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面，作为分解者物质和能量的来源，借以维持生态系统功能的所有有机物的总量。）

(1)图中四个生态系统的结构是???????????????????????????????????????????????????。生态系统中各种生物在不同高度的分布的差异体现了群落具有___________结构，意义是????????????????????。

(2)用样方法调查某植物的种群密度时，为尽量减少实验误差，保证数据的科学性，应__________________。

(3)在无外界因素的干扰下，群落会演替到顶极群落阶段，即实现了生态系统的????????多样化、????????复杂化和功能完善化。此时群落的总初级生产量????????总呼吸量（填“小于”、“大于”或“等于”）。

(4)表中四块样地中恢复力稳定性最大的是?????（填编号），表中????????????????????数据能直接反映四种生态系统物质循环的强弱。

3.(1)山羊胡子的出现由B（胡子）基因决定。该基因的等位基因形式B+（beardless）和Bb（bearded）分别对应于无胡子和有胡子，不过，Bb在雄性中为显性，在雌性中为隐性。有胡子与无胡子类型的一次杂交产生了F1后代，然后F1的2个个体再交配。

F1雌雄的表现型分别是???????????，胡子基因遵循???????????定律。

（2）番茄中基因A、a控制植株的有无茸毛，果实的黄色与绿色是一对相对性状。控制两对相对性状的基因独立遗传，育种工作者为研究这两对遗传性状的特点进行了如下的杂交实验。请回答：

①F1代个体中有茸毛红果的基因型是?????????????，上述实验结果中F2代个体中基因型及比例与理论上有差异的原因可能是???????????????????????????????????。

②为了验证上述观点的科学性，可将F2植株自交，单株收获F2中有茸毛红果植株所结种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有????????的株系F3的表现型及其数量比与题目F2代相同；其余?????????（比例）的株系F3中有茸毛红果：无茸毛红果的数量比为????????????。

4.请回答下列在生物技术实践过程中，对某些实验步骤的操作中的相关问题：

(1)在腐乳的制作时，用来腌制腐乳的玻璃瓶，洗刷干净后要用?????????消毒；在提取植物细胞的DNA时，需要先用洗涤剂溶解????????。

(2)葡萄皮、籽中含有原花青素、葡萄皮红素和大量葡萄风味物质等，这些物质易溶于乙醇、乙酸乙酯中，因此常采用______法来分离提取，还可以用????????????和??????????等提取植物芳香油的方法。

(3)为了检测某致病菌对于抗生素的敏感性，取该单菌落适当稀释，接种于固体培养基表面，在37℃培养箱中培养24h，使其均匀生长，布满平板。将分别含有A，B，C三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，含A的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对抗生素A_______（填“敏感”或“不敏感”）；含B的滤纸片周围没有出现透明圈，说明该致病菌对抗生素B_____（填“敏感”或“不敏感”）；含C滤纸片周围的透明圈比含A的小，且透明圈中出现了一个菌落，在排除杂菌污染的情况下，此菌落很可能是____________________________。

(4)用来判断某选择培养基是否起到了选择分解纤维素的细菌作用，要设置的对照是（??）

A．未接种的选择培养基

B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基

C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

D．接种了的选择培养基

5.1835年达尔文在太平洋的加拉帕戈斯群岛上观察到14个地雀种群，它们的大小和喙各不相同，栖息场所和食物也不同，部分种群间杂交后代不育或未得到后代。据研究，它们是由同一种地雀进化而来的。根据以上信息，下列叙述正确的是（?）

A．生物进化的原因是种群基因频率的定向改变，进化的结果不一定形成新物种

B．此14个地雀种群已形成了1