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第1章有理数1.6有理数的乘方第2课时含乘方的混合运算
学习目标1.理解并熟练掌握有理数的混合运算的顺序,并会进行简单有理数的混合运算2.用数学的思维探究有理数的混合运算的一般顺序,从中锻炼学生的综合运算能力和解决问题的能力.学习重难点应用有理数的混合运算的法则进行运算.熟练并且正确的运用有理数混合运算法则进行运算.难点重点
相同的符号绝对值大的符号绝对值相加绝对值相减加上这个数的相反数正负绝对值相乘负绝对值相除等于乘以这个数的倒数正数负正正回顾复习
新知探究计算:加除乘方乘减运算结果和商幂积差第一级运算第二级运算第三级运算运算顺序:高级到低级,同级从左到右.思考:上式含有哪几种运算?先算什么,后算什么?
有理数混合运算的顺序:1.先乘方,再乘除,后加减;2.同级运算,从左到右进行;3.如有括号,先进行括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行.归纳总结进行有理数的混合运算时,在遵守运算顺序的前提下,灵活运用运算律,可以使运算准确、快捷
例题解读???
例2计算:解:原式注意:进行有理数的混合运算时,一定要按运算顺序进行计算,并且能够正确运用运算律
随堂练习1.计算-2×32﹣(﹣2×3)2的结果为()A.0 B.﹣54C.﹣72 D.﹣18B
?D
3.计算:??
(2)(-1)2026-8+(-2)3×(-3);解:原式=1-8+24=17.
课时小结法则应用有理数的混合运算先乘方,再乘除,后加减;如果有括号,先进行括号里的运算.
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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