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八年级地理下册教学工作总结

SummaryofteachingworkofgeographyVolume2ofGrade8

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-062128

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学校工作总结

八年级地理下册教学工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

八年级地理下册教学工作总结

时间而过，回顾今期的地理教学工作，使我在教学中得到很大的收益。

以下，本人谈及一下今期地理教学工作中的一些总结：

要联系人们生活的实际与地理环境的关系，“人地关系”是学习地理知识的主

要线索，因此列举的问题和地理事物要尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材

料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外，也可以从地理学科中与

其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理基础知识

与学好其它学科的关系。

一、认真分析、制定合理的学期教育教学计划

本学期八年级所使用的教材是义务教育课程地理教材。其内容主要是中国地

理第一至四单元。包括“居民与人口”、“自然环境”、“自然资源”、“经济与文化”等。

我希望学生通过一学期的学习,基本了解中国的自然地理与人文地理方面的初步

知识,认识我国的基本国情,并进一步掌握学习地理的基本方法和基本技能,树立

科学的人地观念和可持续发展观念。

当我第一次走进教室的时候,通过提问我才发现学生的地理基础知识十分薄

弱。于是,我通过与各班主任老师、部分学生代表进行沟通,了解同学们的学习态

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学校工作总结

度、学习方法;通过上期的期末检测成绩,分析同学们的学习效果。同时,从与同学

们的交流、交谈中,深入到他们的内心世界,了解他们的真实呼声和感受,为他们打

开一扇心灵的窗口。

在此基础上,根据我校明年地理学科要参加统考的实际情况,决定从本学期开

始培养学生的备考意识,并在教学时数、教学进度上提前安排。据此,本学期除完

成八年级地理上册的教学任务外,还将组织学生学习下册课本的部分内容,为复习

奠定基础。

二、自觉落实教学常规

1、由于自己是一名“非专业”的地理老师,要真正具备相应的学科教学能力,

就必须付出比别人多的时间和精力。为此,我认真研究教材及学生,悉心查阅资料,

学习时新的教育教学思想和方法。有时,为了备好一节课,不厌其烦地向同学科老

师请教,吸取他们的经验。平日里,积极利用网络和配套教学光盘,查找、整合课程

资源,为上好一节课作有效的准备。

2、教学中我力争做到精讲,把重点放在知识体系、结构、联系和思维方法上,

避免面面俱到、拖泥带水等一些问题的出现。课堂上,积极引导学生熟悉教材文

本,重视读图训练,加强学生间的合作探究能力的培养,让学生在掌握学习方法的

基础上,努力提高课堂学习实效。训练题力求让学生当堂完成,对突出问题及时予

以纠正、指导。这在很大程度上提高了学生的学习兴趣。

3、认真对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明了方向。每

一个班级的学生数都在六十人以上,每批改一次作业就是一项沉重的工作。每次

面对堆积如