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2010-2023历年河北省魏县一中高二月考政治卷

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.2010年4月27日，五年一度的全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京人民大会堂举行，2900多名在各行各业作出突出成就的全国劳动模范和先进工作者受到表彰。这说明

A．人生的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献

B．人们的劳动只有得到社会的承认，才能实现自己价值

C．人既是价值的创造者，又是价值的享受者

D．价值是事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能

2.中共中央、国务院召开的新疆工作座谈会2010年5月17日至19日在北京举行。胡锦涛在讲话中指出，新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位。新疆发展和稳定，关系全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。上述材料表明(???)

A．整体与部分是相互区别的

B．整体与部分是“一”与“多”的关系

C．整体统率着部分

D．关键部分的性能及其变化对整体功能起决定作用

3.古有一父，为解决家中鼠患，买了一只猫。猫抓老鼠的同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。父道：“宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意(???)

A．整体与部分的辩证关系

B．两点论和重点论的统一

C．量变与质变的辩证关系

D．矛盾的同一性和斗争性

4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出，大力开展哲学社会科学研究，深入实施哲学社会科学繁荣计划。据此回答1～2题。

【小题1】下列关于哲学的说法中，正确的是(???)

①哲学的智慧产生于人类的实践活动

②哲学是系统化、理论化的世界观

③哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点

④哲学是对具体科学知识的概括和总结

A．②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

【小题2】之所以要深入实施哲学社会科学繁荣计划，是因为(???)

A．哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考

B．哲学能够为人们的实践活动提供具体方案

C．哲学能够为人们认识和改造世界提供世界观和方法论指导

D．哲学决定着社会的发展方向和进程

5.孟子认为认识世界离不开自我的意志，并以此夸大为世界的存在依赖于人的意志，这种观点属于主观唯心主义。

【小题1】马克思主义经典作家认为，任何真正的哲学都是“时代精神的精华”、“文明的活的灵魂”。这是因为，真正的哲学(???)

①正确地反映了时代的任务和要求

②牢牢地把握了时代的脉搏

③正确地概括了时代的实践经验和认识成果

④都是站在人民的利益立场上的经验总结

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

【小题2】“流水不腐，户枢不蠹”主要说明(???)

A．运动是物质的唯一特性

B．运动包括宇宙间的一切变化和过程

C．运动是物质的存在方式

D．运动离不开物质

6.随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量越来越大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。这说明

A．规律是客观的，违背规律必然遭到规律的惩罚

B．规律是客观的，人无法有效地应对自然灾害

C．自然界是客观的，应当限制人类改造自然

D．发挥人的主观能动性不利于环境保护

7.2010年被称作“反腐倡廉制度的执行年”。从新版党员领导干部廉政准则，到限制“裸官”出境新规，再到近日印发的《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》，中国政府密集出招，多措并举划定反腐路线图。?2011年中国政府在“制度反腐”这一基调下继续展开廉政风暴。世界各国的反腐实践一再证明，最有效的反腐措施就是加强对权力的制约和监督。因此，反腐创新的重点要在创新体制机制上下功夫。树立新的理念思路，探索新的方式方法，世界各国既有的成功经验也值得中国在未菜反腐道路上加以借鉴。

试分析材料体现的认识论道理。(12分)

8.“集腋成裘，聚沙成塔”与“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”共同蕴涵的哲理是(???)

A．抓住时机，促成质变

B．要重视量的积累

C．量变是渐进的、不显著的变化

D．要重视事物的质变

9.钱学森先生在美期间，撰写的一篇文章封面先是写上“Final”(最后的定稿)，后又在旁边添加了“Nothingisfinal!!!”(没有什么认识是最后的)。这是因为(???)

①真理是具体的、有条件的

②认识具有反复性和无限性

③真理是主观见之于客观的活动

④认识是圆圈式的循环运动

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

10.在对待传统文化的态度上，既要吸收和继承，古为今用，又要扬弃和更新，进行改造。这表明，辩证否定(???