高三英语(自主招生复习之经典试题解析--词汇与语法).docVIP

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精锐教育学科教师辅导讲义

年级:高三辅导科目:英语课时数:3

课题

自主招生经典题型复习—词汇与语法

教学目的

掌握高考自主招生考试中词汇与语法题的解题技巧

教学内容

Step1:Greetings.

Step2:词汇与语法题题型介绍与例题解析

词汇与语法

此部分主要以单项选择为主,题量适中。以复旦大学、上海交通大学自主招生为例,复旦2008年16题,上海交大2008、2009年各20题。2010年五校自主招生联考中取消了该部分内容,但其他高校仍然保留了词汇语法题。该部分主要以词汇测试为主,涉及词语搭配、短语、形近词辨析、同义词辨析、生词识别等内容,而相比之下,语法及句子结构题很少。复旦试卷的语法题一般每年只有一题,而上海交大无一例外全部为词汇题。

1.搭配

搭配指两个以上的词经常在一起使用,各个词汇之间在意义和结构上相互依赖,互为制约。搭配分为固定搭配、半固定搭配和自由搭配。固定搭配数量较少,其词汇选择是唯一的,意义不透明,往往并不是各个成分之间的简单相加,如kickthebucket(一命呜呼),raincatsanddogs(倾盆大雨)。而半固定搭配和自由搭配在词汇选择和意义上较固定搭配自由些,如acquire一词,可以和knowledge搭配,acquireagoodknowledgeofEnglish表示“学好英语”,也可以和dog搭配,acquireadog表示“得到一只小狗”。显而易见,在不同的搭配中acquire具有不同的意义。但我们很少说acquiresuccess(achievesuccess较常见)。英语中有着大量类似的半固定搭配和自由搭配,也是学生较难掌握的、容易犯错误的知识,因此成为各类英语测试的重点。

例1(复旦大学2009)Thepolicedepartmentisappealingforanyinformationthatmaybetothisinquiry.

A.pertinentB.acuteC.persistentD.appropriate

【解析】答案为A。此句的意思是“警方要求得到一切与这件调查有关的信息”。pertinent与to搭配,表示“与什么有关的”,符合题意。acute表示“灵敏的”,persistent表示“坚持不懈的”,appropriate表示“合适的”。

例2(上海交通大学2009)Schoolsmustensurethatmostyoungpeopletheskillsandknowledgeoncereservedforafew.

A.acquireB.learnC.achieveD.fulfill

【解析】答案为A。此句的意思是“学校必须确保绝大多数年轻人获得知识和技能,而这些知识和技能在以前只为少数人所拥有”。acquire常和skill和knowledge搭配,表示“获得某种技能或者知识并且应用于日常的生活或者工作中”。learn也表示“通过学习或者训练学会”,但它经常和一些具体的技能搭配,如learntousecomputersystem,learnEnglish,learntoplaythepiano。achieve表示“成功地达到目标”,如achievethegoal。fulfill表示“完成一种任务”,如fulfillthetask。

例3(北京大学、北京航空航天大学、香港大学自主招生联考2010)Tenyearslater,thatmanwasfromprison.

A.shutB.releasedC.penetratedD.elected

【解析】答案为B。此句的意思是“十年以后,这个人被从监狱里释放出来”。bereleasedfrom属于搭配,表示“从哪里释放出来”。shut表示“关闭”,penetrate表示“穿透”,elect表示“选举”,均不符合题意。

例4(上海交通大学2009)ShebloodwhentheRedCrosshadablooddriv

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