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优秀体育教师事迹（集合11篇）

在平常的学习、工作或生活中，大家最不生疏的就是事迹了吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发大事而产生的先进事迹的材料。下面是我整理的优秀体育老师事迹，欢迎阅读。

优秀体育老师事迹（精选篇1）

在即将迎来其次十八个老师节之际，罗青同志被学校推举为优秀老师，他从教三十多年来始终从事学校体育教学工作，始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，扎实工作、爱岗敬业、兢兢业业、喜爱同学、团结同志、恪守职业、道德规范、以身作则、为人师表。

一、努力学习政治及业务学问，加强思想道德修养。

作为一名老师只有不断学习、深造，才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的老师。工作上他严格要求自己、鞭策自己，立争工作上、思想上在同事、同学心中都树立起老师的形象，乐观参与学校组织的各项活动，听从学校的各项支配，努力做好学校、教研组支配的各项活动。他不论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责、严格要求，每项工作有方案、有落实、有总结的完成。不断完善自己的教学方法，做到教学、工作“严”“真”“实”。

二、仔细备课、讲课，作为一名老师

上好课是一份因尽的责任，在教育教学中乐观学习新课改理论，钻研教材，仔细备好课，切实抓好教学的每一个练习环节，以同学为主体，用新课改实践，以同学的学习行为指导为基础，以提升同学的健康意识和培育同学学习动机为重点，做到课堂课下相结合，注意引导同学的探求性学习与练习，细心组织、细心设计每一堂课，以激发同学的学习动机，制造轻松、活泼的学习氛围，使同学在学习的.过程中感到愉悦，养成良好的参练习惯。培育同学的合作精神，同时常常参加教学活动和讨论，学习课改理论，以适应新的教学理念，不断提高自身的业务水平。在提高同学参加体育活动重视全面素养和良好共性的进展上，努力发觉与开发每个同学的自身潜能，特殊是对问题同学的培育教育，使其养成良好的行为习惯。学校阶段同学身体进展变化较大，要求老师对课的组织管理要求越来越高。对待同学要把情与爱体现在每一个细节上，准时发觉他们的喜怒哀乐。要以敬重和依靠为前提，做到眼中有爱、眼中有章、眼中有信、眼中有度，对问题同学做到不抛弃、不嫌弃，留意从思想上、学习上给于关怀、多关心、多辅导、多鼓舞，赐予“偏爱”。通过帮练使同学消退自卑的心里，感受到老师的暖和，使同学在今后的学习中树立良好的自信念。在任教毕业班教学中，由于他工作努力、得法，所带班级同学中考成果大幅度提升，整体素养进步明显，较好的完成了学校制定的目标任务。

三、乐观参与业务学习促进自身进展。

他求真务实、锐意进取，几年来他不以老老师的姿势而懈怠工作，始终不渝严格执行学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的工作关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则、乐观主动仔细组织好每天的早操及课外活动，细心筹划每一项课外活动内容，准时做好每一次活动的平安维护，仔细履行一名老师的职责，教书育人是塑造灵魂的综合艺术，在新课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，他立足实际努力学习、挖潜教材、讨论同学，对今后的工作更加有所开拓，更加严格要求自己、努力奉献，为回中的进展贡献自己的全部力气。

优秀体育老师事迹（精选篇2）

体育老师是他从小的抱负。他喜爱那运动场上玩耍的孩子，敬重他们的人格，公平、公正正确对待，不体罚或变相体罚同学;他始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高同学身体素养的同时，注意同学心理素养的健康进展;他在工作中注意改进教学方法，提高教育教学水平;他尽力与同志搞好关系，相互关心，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育老师的形象，规范衣着，一般话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注意身教。对自己的要求力争达到最好。

为了上好课，他做了下面的工作：课前预备，备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动和场地。在备课中他合理的支配教材，使同学在多方面得到熬炼和进展。

在体育课中他对低段同学主要是体育爱好的培育，支配了各种嬉戏来引导同学如何上好体育课;中段同学他主要是将教材融入嬉戏来潜移默化的培育同学的技能水平。高段同学他主要以提高同学运动力量，技能技术水平来开展教学。他每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材。同学常常问他“魏老师今日的体育课上什么”这说明他的课堂教学已深受同学们的宠