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幼儿园大班艺术教案范文8篇-品读360
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大班艺术:好玩的广告
活动目标:
1、知道广告词的作用和特点,并尝试用节奏型创编简洁的广告词。
2、在小组合作为上海做广告的过程中,萌发对自己家乡上海的喜爱。
活动预备:字帖、响板、照片、音乐
重点:了解广告词的作用和特点
难点:尝试创编广告词
活动预设流程:
一、说一说:喜爱上海的理由
1、我有一首好听的歌曲,听听唱的是哪里。
2、你喜爱上海么?(幼儿大胆说,幼儿归纳总结)
小结:我们都喜爱上海,由于上海有很多好吃的,好玩的。
二、编一编:我为上海做广告
过渡语:刚刚我们说了这么多有关上海的事情,想不想把这些介绍给其他朋友,怎么介绍?(做广告)
1、你观察过广告么?广告有什么特点。
2、教师以生活中幼儿所熟识的事物为例,编一则广告。
(1)我的广告词的快慢一样么,有什么不同?
(2)出示节奏图谱,幼儿发觉,并大胆尝试拍出节奏。
小结:广告词都是围围着产品的特点来说的,有肯定的节奏型,读起来朗朗上口。
1、分成4组,每组4人。每组选择一个内容。
2、幼儿争论并创作,教师指导。
3、你们的广告想好了么,请你们展现一下。
4、听了这一组的广告,你们有什么好的建议么?
其次次做广告
幼儿连续创编,教师指导
三、广告宣传大比拼
1、广告呈现沟通观赏。
2、一起来评比最棒的一组。
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活动目标:
1、感受树叶的自然美
2、利用树叶的自然形态制作自己喜爱的玩具
3、提高剪贴制作力量、垃圾分类的力量
活动资源:
1、阅历预备:尝试较简洁的树叶制作
2、物质预备:色纸边角料、剪刀、双面胶、牙签、放置落叶的筐、垃圾分类箱
活动与指导:
一、捡落叶,观看感受树叶的美。
大家一起到幼儿园的后花园观看秋天、捡落叶。提示幼儿要捡各种完整的落叶。
二、整理落叶,进展分类力量。
回到活动室,要求幼儿把自己组的落叶分类,分类的标准由每组幼儿自己商议打算。
三、制作树叶玩具,进展动手力量。
师:“你们想想看,这些美丽落叶可以用来做什么?”(幼儿自由争论)
教师示范做拖鞋:找一片大一点的厚一点的叶子,在树叶的前面一点的中间划一个小口子,然后把靠近叶柄的叶子划出一圈,把叶柄插到切口处固定。一只得意的叶子拖鞋就做好了。教师请一个幼儿穿这只拖鞋,走一走,激发幼儿制作的兴趣。
四、教师提创作要求
1。做和别人不一样的东西;
2。可以和同伴协作完成;
3。可以利用帮助的材料。
五、幼儿分组制作
教师帮忙动手力量较弱的幼儿完成作品,让他们也体验胜利的乐趣。提示幼儿留意树叶的特性,在制作的过程中要当心。
六、展现作品,场地整理
请幼儿把自己的作品放置在展览区,大家自由参观。
每组幼儿先在组内进展选拔,推举出一件最正确作品,向大家展现和讲解。
最终是场地整理:工具归位,多余的材料放回原处,废物分类放到分类垃圾箱。
延长活动
1、剩余的完整叶子放在美工区,为区角活动供应材料。
2、剪下的树叶、破的树叶,自由活动的时候拿到后花园进展填埋,为树木供应养料,使树木明年长得更好。
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活动由来
赛龙舟是一种具有浓郁的民俗文化颜色的消遣活动,以其剧烈性、竞赛性赢得孩子们的宠爱,且孩子们也有很多关于划船的生活阅历。因此,在端午节降临之际,我们借助孩子们的生活阅历和对赛龙舟的兴趣设计了本次活动,旨在鼓舞幼儿运用美术语言回忆以往生活中的阅历,并大胆表现龙舟竞赛这一内容。
活动目标
1.在喜爱和了解赛龙舟的根底上,乐于用美术的语言大胆表现赛龙舟。
2.能够自主运用线条、颜色、构图等美术语言,通过对龙舟竞赛中人物表情、动作等细节的刻画,表现出龙舟竞赛时的剧烈景象。
活动预备
1.阅历预备:对龙舟的构造以及龙舟竞赛活动已有初步的熟悉。
2.物质预备:PPT课件,各种纸张和笔,各种泥和水粉颜料。
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