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目录

引言

引言…………1可编程序限制器是近年来发展极为快速的新型工业限制装置。它将计算机限制技术、自动限

1课程设计任务说明…………1制技术和通信技术融为一体，特地为工业环境而设计，已广泛应用于机械制造、冶金、化工、轻工、

1.1课题简介……………11.2课程设计电力、建筑、交通等行业。

的目的………………11课程设计任务说明

2课程设计任务分析…………2

2.1设备机构组成分析……………21．1课题简介

2.2设备工作过程分析……………2自动化生产过程中，物品输送系统是连接各个生产单元的关键设备，系统通常由传送带机构、

3限制方案设计…………43.1任务分

物品移动机构和物品输送小车等组成。传送带一般接受电动机驱动，物品移动机构可以接受电动机

析……………………6

驱动，页可以接受液压系统驱动，运输小车为电动机驱动。

3.2设计主电路…………………7

3.3PLC选型设计………………8

3.4I/O支配表…………………9

3.5I/O端子接线图……………11

4限制流程分析……………11

4.1流程图………………………12

4.2梯形图………………………13

4.3指令表………………………14

5课程设计总结……………15

6参考文献…………………16

1.2课程设计的目的

《机电传动限制》课程设计为该课程的爱你环节，在本课程设计的过程中，通过课程设计实践

环节巩固和加强《机电传动限制》课程所学的学问，驾驭课程学问实际应用的实力。学会运用机电

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传动限制的原理和分析问题、解决问题的方法。同时在设计过程中，综合已学的学问，完成简洁完图3-1输送系统设备机构及运动部件工作循环图

整的限制系统设计，以增加限制系统设计实力；并在联机程序调试过程中，增加实际操作实力。2.2设备工作过程分析

2课程设计任务分析物品运输系统的工作过程如图3-2所示，当传送带1始端由工件时启动自动输送过程。经