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校六年级上学期(美术)教案
教学计划
一、德育纲要要求
为提高整个中华民族的思想道德素质,培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性
格;自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,打下初步的思想品德基础。
美术教学要充分发挥艺术教育的力量,陶冶学生的情操,培养活泼开朗的性格和爱美情趣。
二、课程目标
(一)、总目标
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,表达自己的感情和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
(二)、阶段目标(第三学段)造型·表现:
运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和感情。
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校六年级上学期(美术)教案
设计·应用:
运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。
欣赏·评述:
欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论扽方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。
综合·探索
结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。
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校六年级上学期(美术)教案
——学年度上学期教学进度表
周次
起止日期
章节内容
计划节数备注
1
.09.03--.09.09
凝固的音乐——建筑
1
2
.09.10—.09.16
有特点的脸
1
3
.09.17—.06.23
戏曲人物
1
4
.09.24—.09.30
图形的魔术组合
1
5
.10.01—.10.07
放假
6
.10.08—.10.14
线描画中的黑白对比
1
7
.10.15—.10.21
自制小相框
1
8
.10.22—.10.28
色彩的调和
1
9
.10.29—.11.04
画一幅色彩和谐的画
1
10
.11.05—.11.11
箱板上的新发现
1
11
.11.12—.11.18
参观卷的设计
1
12
.11.19—.11.25
神秘的礼盒
1
13
.11.26—.12.02
故事里的人
1
14
.12.03—.12.09
笔的世界
1
15
.12.10—.12.16
电脑美术——漫画肖像
1
16
.12.17—.12.23
神州风采
1
17
.12.24—.12.30
家乡的老房子
1
18
.12.31—2013.01.03
家乡的小吃
1
19
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校六年级上学期(美术)教案
20
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21
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课题1.凝固的音乐——建筑课型欣赏·评述课时1
教学
教学目的
2.通过欣赏风格各异的建筑,激发学生对多元文化的了解与包容。
3.通过欣赏、比较,初步了解中国宫殿建筑与西方教堂建筑的不同风格,认
识到不同地域文化对建筑的影响。
欣赏北京故宫建筑风格,初步了解其中的文化内涵。比较古今中外代表性建
重点
筑,认识不同建筑风格。发现时代发展与建筑材料变化的关系。
难
难点
教具学具准备
PPT课件
教学
教学过程、内容
一、组织教学:
稳定情绪,检查学生收集资料准备情况,做好上课准备。
二、导入新课
1.请学生闭上眼睛,聆听悠扬的乐曲放松放松身心。
2.边听边欣赏古今中外的著名建筑。
3.说说自己欣赏到了什么?有哪些感受?
4.你记住了哪些印象最深刻的建筑?
5.德国诗人歌德把建筑比喻成凝固的音乐,今天就让我们一起来聆听这
凝固的音乐――建筑。
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校六年级上学期(美术)教案
及
及方法
7.欣赏古建筑图片。
三、讲授新课
(一)、中国古代建筑欣赏
1.出示故宫的系列图片,师生共同欣赏分析。
A、故宫外景:黄色屋顶与红色墙面带给我们一种金碧辉煌的感觉,黄色是尊贵的色彩,代表了皇族,红色是喜庆的色彩。巨大庄严的建筑群和宽阔的广场给人一种庄严肃穆的感觉。
B、云龙大石雕:雕刻有龙纹、宝山和云纹,栩栩如生,这种纹样被称作“九龙
C、
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