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研究生学堂在线网课《工程伦理》作业答案--第1页

研究生学堂在线网课《工程伦理》作业答案

1、工程的概念最初主要用于指代与()相关的设计和建造活动,工程师

最初指设计、创造和建造火炮、弹射器、云梯或其他用于战争的工具

的人。

A科技

B军事

C水利

D建筑

答案:B

2、工程活动的各个环节涉及不同类型的参与者,这些参与者共同构成

了工程活动复杂的行动者网络。对行动者网络的分析有两个维度。第

一个维度是不同类型的行动者之间的交互作用,第二个维度是()

A同一类型的行动者之间的交互作用

B不同环节的行动者之间的交互作用

C不同利益群体的行动者之间的交互作用

D不同行业的行动者之间的交互作用

答案:A

3、一种行为如有助于增进幸福,则为正确的;如果导致了与幸福相反的

东西,则为错误的,这种观点聚焦于行为的后果,以行为的后果来判断

行为是否是善的。持有以上观点的是()

A契约论

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B功利论

C义务论

D德性论

答案:B

4、关于工程伦理及相关领域,以下说法错误的是()

A工程实践既是应用科学和技术改造物质世界的自然实践,更是改进

社会生活和调整利益关系的社会实践。

B伦理是处理人与人、人与社会、人与自然相互关系应遵循的行为规

范。

C价值标准的多元化以及现实的人类生活本身的复杂性,常常导致在

具体情境之下的道德判断与抉择的两难困境,即“伦理困境”

D在解决工程伦理问题时,存在统一的、普遍适用的伦理准则

答案:C

5、1828年ThomasTredgold提出,工程是驾驭源于自然界的力量以供

人类使用并为人类提供便利的艺术。这个关于工程的定义特点在于()

A把工程看作通过控制和变革自然界以驾驭和利用自然界力量的工

具与技能

B认为工程不是价值中立的

C突出工程的最终目的是为人类服务,为人们更好地利用自然界提供

便利

D强调工程是一种艺术或创造,但并不限于军事方面

答案:ACD

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6、与科学、技术或文化相类似,工程活动也是非常复杂的社会现象。

试图从单一视角理解工程不仅比较困难,而且非常局限。因此,我们需

要从多个维度认识工程现象,除了哲学、技术和经济的维度,还包括()

A管理的维度

B社会的维度

C生态的维度

D伦理的维度

答案:ABCD

7、工程实践过程面临的多重风险包括()

A多种技术集成后应用于自然界所带来的环境风险

B安全风险

C利用技术建造人工物的质量风险

D工程应用于社会所导致的部分群体利益冲突和受损的风险

答案:ABCD

8、工程活动的各个环节涉及不同类型的参与者,这些参与者共同构成

了工程活动复杂的行动者网络。对行动者网络的分析有两个维度。第

一个维度是不同类型的行动者之间的交互作用,第二个维度是()

A同一类型的行动者之间的交互作用

B不同环节的行动者之间的交互作用

C不同利益群体的行动者之间的交互作用

D不同行业的行动者之间的交互作用

答案:A

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