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武汉为明学校高二语文教学设计
课题名称
13《山羊兹拉特》
授课时间
201712
教师姓名
叶明焱
学生年级
高二
课时
2
课程标准描述
情感是小说的动力,作家根据材料的“情感价值”来取舍时间,一秒钟可以很长,十年也可以很短。悲悯情怀是最崇高的情感。情感的处理往往是节制胜于放纵,适当的节制更能打动人。小说家要将情感不断积累升华,蓄势待发,比如《山羊兹拉特》。
考试大纲描述
1、分析综合C(1)分析作品结构,概括作品主题(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法
2、鉴赏评价D(1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力(2)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅
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