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数智化背景下ERP沙盘模拟实训课程在应用型本科院校财会专业人才培养中的运用分析

目录

一、内容概要................................................2

1.1研究背景与意义.......................................2

1.2国内外研究现状.......................................4

1.3研究内容与方法.......................................5

二、数智化背景下ERP沙盘模拟实训课程的理论基础...............6

2.1ERP沙盘模拟实训课程的内涵............................7

2.2ERP沙盘模拟实训课程的理论框架........................8

2.3ERP沙盘模拟实训课程与其他教学方法的比较..............9

三、应用型本科院校财会专业人才培养的现状与挑战.............11

3.1应用型本科院校财会专业人才培养的现状................12

3.2应用型本科院校财会专业人才培养面临的挑战............13

3.3ERP沙盘模拟实训课程在人才培养中的潜在价值...........14

四、ERP沙盘模拟实训课程在应用型本科院校财会专业人才培养中的具体运用15

4.1课程设置与教学目标..................................17

4.2教学内容与方法......................................18

4.3实训效果评价........................................19

4.4课程实施过程中的问题与对策..........................21

五、案例分析...............................................22

5.1案例背景介绍........................................23

5.2课程实施过程........................................25

5.3实训效果分析........................................26

5.4课程实施的成功经验与存在的问题......................27

六、结论与展望.............................................28

6.1研究结论............................................29

6.2对未来研究的展望....................................30

6.3对应用型本科院校财会专业人才培养的建议..............31

一、内容概要

随着信息技术的飞速发展,“数智化”已成为当前企业运营和管理的重要趋势。在这一背景下,ERP沙盘模拟实训课程作为提升财经专业学生实践能力和综合素质的有效手段,其在应用型本科院校财会专业的教学中的应用价值愈发凸显。

ERP沙盘模拟实训课程以仿真企业的经营环境为平台,通过让学生扮演企业决策者的角色,深入参与企业的战略规划、市场分析、生产管理、财务管理等各个环节,从而培养学生对企业运营的整体认知和解决实际问题的能力。在数智化环境下,这一课程不仅丰富了教学手段,还借助信息技术提升了教学效果。

对于应用型本科院校而言,结合自身的办学定位和市场需求,将ERP沙盘模拟实训课程融入财会专业人才培养方案中,是提升学生就业竞争力和职业素养的重要途径。通过这样的课程设置,学生能够在实践中加深对会计、财务、管理等知识的理解,同时培养团队协作、沟通管理和创新能力,更好地适应未来职场的多元化需求。

1.1研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展,智能化、数字化已成为当前社会发展的主流趋势。在这样的时代背景下,企业对于人才的需求也在发生深刻的变化。传统的企业资源计划(ERP)系统已难以满足现代企业的管理需求,而结合了先进信息技术和智能化工具的ERP沙盘模拟实训课程,则成为了培养应用型本科院校财会专业人才的重要手段。

ERP沙盘模拟实训课程能够为学生提供一个真实且具体的企业经营场景,让学生在模拟实践中体验企业管理的各个环节,从而加深对会计、财务、供应链、人力资源等专业知识的理解。这种教学方式不仅有助于学生巩固理论知识,还能培养他们的实际操作

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