第2课时 毫米、分米的认识教案2023-2024学年三年级上册数学人教版.docx

第2课时毫米、分米的认识教案2023-2024学年三年级上册数学人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是三年级上册数学人教版第2课时“毫米、分米的认识”。学生将学习长度单位毫米和分米，了解它们与厘米的关系，掌握毫米和分米的换算方法，并通过实际操作活动来加深对这两个长度单位的理解。具体内容包括：

1.学习毫米和分米的定义及特点。

2.掌握毫米和分米的换算关系，即1分米=10厘米，1厘米=10毫米。

3.进行实际测量和估算练习，运用毫米和分米进行长度描述。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在二年级时已经学习了长度单位厘米，对长度概念有了初步的认识。本节课将在厘米的基础上引入更小的长度单位毫米和更大的长度单位分米，帮助学生建立长度单位体系。学生将运用之前学过的知识，如换算和测量，来理解和掌握新的长度单位。通过本节课的学习，学生将能够更好地描述和量化物体的大小，提高他们的空间观念和数学应用能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：

1.发展学生的数学思维能力，通过实际操作和问题解决，培养学生的逻辑思维和空间想象力。

2.培养学生的数学表达和交流能力，能够用准确的数学语言描述长度单位的关系和计算过程。

3.提升学生的数学应用能力，将数学知识应用于实际情境中，如测量和估算物体的长度。

4.培养学生的自主学习和合作学习能力，通过小组讨论和合作活动，激发学生的学习兴趣和主动性。

教学难点与重点

1.教学重点：

-长度单位毫米和分米的认识：学生需要理解和掌握毫米和分米的定义，以及它们与厘米的关系。

-换算方法的掌握：学生需要能够熟练地进行毫米和分米之间的换算，以及与厘米的换算。

-实际应用能力的培养：学生需要通过实际测量和估算练习，运用毫米和分米进行长度描述，培养解决实际问题的能力。

2.教学难点：

-毫米和分米的概念理解：毫米和分米是较小的长度单位，学生可能难以直观地理解它们的大小和实际应用场景。

-换算关系的掌握：学生可能对毫米和分米之间的换算关系以及与厘米的换算关系感到困惑，难以记忆和应用。

-实际操作的准确性：学生在实际测量和估算练习中可能存在操作不准确、读数误差等问题，需要教师指导和学生之间的互相学习来改进。

教师在教学过程中应针对这些重点和难点进行有针对性的讲解和强调，通过举例、实际操作、互动讨论等方式帮助学生理解和掌握核心知识，并采取有效的教学方法帮助学生突破难点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版三年级上册数学教材，以便跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与本节课相关的长度单位毫米和分米的图片、图表、视频等多媒体资源，帮助学生直观地理解毫米和分米的概念以及它们之间的换算关系。

3.实验器材：准备尺子、米尺、线段、实物等实验器材，让学生进行实际测量和估算练习，增强对长度单位的理解和应用能力。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置成分组讨论区和实验操作台，以便学生进行小组讨论和实际操作活动。同时，确保教室环境的安全性，避免学生在实验和测量过程中发生意外。

教学过程

课前准备：

学生在课前已经学习了长度单位厘米，对长度概念有了初步的认识。教师已经准备好教材、多媒体资源、实验器材和教室环境的布置。

导入新课：

大家好，今天我们将继续学习数学知识，这次我们将引入两个新的长度单位——毫米和分米。在导入新课之前，请大家回顾一下我们已经学过的长度单位厘米，思考一下厘米在我们日常生活中的应用。

探究新知：

1.认识毫米和分米：

请大家观察手中的教材，找到毫米和分米的定义和特点。我们可以发现，毫米是比厘米更小的单位，而分米则是比厘米更大的单位。请大家讨论一下，毫米和分米在实际生活中有哪些应用场景？

2.换算方法的讲解：

现在我们来学习一下毫米和分米之间的换算方法。请大家记住，1分米等于10厘米，1厘米等于10毫米。我们可以通过简单的乘除法来进行换算。比如，如果我们要将20毫米换算成分米，我们只需要将20除以10，得到2分米。同样，如果我们要将20分米换算成厘米，我们只需要将20乘以10，得到200厘米。

3.实际操作练习：

现在我们来进行一些实际操作练习，请大家拿出准备好的尺子和米尺，测量一下教室的长度。我们可以用毫米和分米来进行测量，看看结果有什么不同。

巩固练习：

1.课堂练习：

请大家完成教材上的练习题，运用毫米和分米来进行长度描述和计算。如果有不会的地方，可以和同学互相讨论一下。

2.小组合作活动：

现在我们来进行小组合作活动。每个小组选择一个物体，用毫米和分米来进行测量和估算。然后将结果分享给其他小组，看看哪个小组最准确。

小结与反思：

通过这节课的学习，我们认识了新的长度单位毫米和