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学校安全教育管理制度

第一章总则

为加强学校安全管理，提高师生安全意识，保障校园安全，维护师生的身体健康和生命财产安全，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二章目标

1.提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

2.制定明确的安全管理规范，确保校园内的安全活动有章可循。

3.通过培训和演练，提高师生应对突发事件的能力。

4.确保学校安全教育的可持续性和有效性。

第三章适用范围

本制度适用于全校师生、教职员工及相关外部人员，包括但不限于：

1.学生及家长

2.教师及其他教职员工

3.校外人员（包括访客、承包商等）

第四章安全教育管理规范

第1节安全教育内容

1.安全知识普及

定期组织安全知识讲座，内容包括但不限于自然灾害应对、消防安全、交通安全、心理健康等。

2.安全技能培训

针对特定人群（如实验室教师、体育教师等）提供专业的安全技能培训，确保其具备必要的安全知识和应对能力。

3.安全演练

每学期至少组织一次全校性的安全演练，演练内容包括火灾逃生、地震避险、交通事故处理等，确保师生熟悉应急疏散路线和处理流程。

第2节安全责任分工

1.学校安全管理委员会

成立学校安全管理委员会，负责统筹安全管理工作，制定安全教育计划，监督落实情况。

2.安全管理员

指定专人负责校园安全教育工作，负责安全知识的普及、培训和演练的实施。

3.班主任及任课教师

班主任和任课教师是班级安全教育的直接责任人，需定期开展安全教育活动，并做好记录。

第3节安全教育实施流程

1.计划制定

学校安全管理委员会每学期初制定安全教育计划，并报校领导审批。

2.宣传与实施

安全管理员负责将安全教育计划通过宣传栏、校园网等多种形式进行宣传，确保全体师生知晓。

3.培训与演练

根据计划安排开展安全知识培训和演练，确保师生参与并积极反馈。

4.记录与评估

每次培训和演练后，需记录参与人员、内容和效果评估，为后续改进提供依据。

第五章安全监督机制

第1节监督内容

1.安全教育活动的实施情况

定期检查安全教育活动的开展情况，包括参与人员、培训内容和演练效果等。

2.安全隐患的排查与整改

定期开展校园安全隐患排查，发现问题及时整改，并记录整改情况。

第2节监督流程

1.定期检查

学校安全管理委员会定期组织检查，确保安全教育活动的落实。

2.反馈机制

建立安全教育反馈机制，鼓励师生提出意见和建议，及时改进不足之处。

3.评估总结

每学期末对安全教育工作进行总结评估，形成书面报告，报校领导审阅。

第六章附则

1.解释权限

本制度由学校安全管理委员会负责解释。

2.适用条件

本制度适用于我校所有安全教育活动的管理。

3.生效日期

本制度自发布之日起生效，若有修订，将及时通知全校师生。

4.未来修订流程

根据实施情况和反馈意见，定期对本制度进行修订，确保其适应性和有效性。

第七章附录

附录一：安全教育活动记录表

|活动名称|时间|参与人员|内容概述|效果评估|

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附录二：安全隐患整改记录表

|隐患描述|整改措施|整改责任人|整改完成日期|整改效果评估|

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通过以上制度的实施，旨在增强学校的安全教育管理水平，提高师生的安全意识和应急能力，确保校园环境的安全和谐，为师生的健康成长创造良好的条件。