第四单元大单元“四步复习法” 统编版高中语文选择性必修下册.pdfVIP

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第四单元—高二语文人教统编版选择性必修下册大单元“四

步复习法”

第一步：单元学习目标整合

1学习自然科学论著，感受论著中所体现的理性、严谨的科学精神。

2掌握阅读自然科学论著的一般方法，注意抓住关键概念，梳理思路，把握

逻辑，理解主要内容。

3体会自然科学论著的表述方式和语言特点，学习科学的思维方式和研究方

法。

4结合理科课程的学习，拓展阅读，用恰当的方式呈现自己的学习成果。

第二步：单元学习重难点

本单元的人文主题是“求真求实”，属“科学文化论著研习”任务群，共三

篇文章，为自然科学论著中的优秀作品。

《自然选择的证明》节选自达尔文的《物种起源》，文章用大量科学考察得

来的事实阐述生物进化的一般原理。《宇宙的边疆》则是一篇当代科普作品，以

通俗易懂的语言，为我们勾画了宇宙的全景。

《天文学上的旷世之争》回顾我国古代关于宇宙结构模式的论争，指出中国

古代天文学有重视校验的传统。

第三步：单元重难知识易混易错

选准筛选角度，整合内容要点

速读文本，观其大略。通读各则材料，了解各则材料所说的内容以及共同话

题，这样才能从总体上把握所有材料的主要内容，才不会在做题时犯断章取义、

以偏概全的错误。

对照题干，定点“扫描”。阅读题干，找到命题点，以命题点为中心“扫描”

材料，寻找答题区间。有些题干本身或相关语境就暗示了答题所涉及的角度或答

题要点，暗示了信息点所在的材料范围，所以考生在答题前务必仔细阅读、分析

题干，根据要求筛选信息。

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分门别类，提炼整合。把筛选出来的相关信息，分门别类进行整合、归纳和

概括。考生在作答时，要注意将提炼出来的符合题干要求的信息分条列出，并将

同类信息整合在一起，注意语言的简洁性、概括性。

【例】阅读下面的文字，完成题目

材料一

2021年是苏州昆剧传习所成立100周年，也是昆曲被联合国教科文组织列

入首批“人类口头和非物质遗产代表作”20周年。9月29日，第八届中国昆剧

艺术节在苏州闭幕。本届昆剧艺术节为期7天，26台参演剧目接连亮相，线上

线下融合、演出演播并举。如何在戏曲的“老规矩”与“新创造”间寻找融通途

径，本届昆剧艺术节，呈现了近年来昆曲艺术创造性转化、创新性发展取得的优

秀成果，可提供些许启示。

折子戏集中体现了昆曲的古典之美。我们继承的昆曲文化遗产基本以清代乾

隆、嘉庆时期以来创作的折子戏为基本规范，其中包含昆曲所有的身段表演、曲

牌唱腔、行当家门，甚至上下场规制的精髓。因其结构紧凑、行当丰富、雅俗共

赏等特点，赢得观众的喜爱。江苏省昆剧院表演的《索衣》，与传统折子戏取自

明清传奇不同，此折子戏所涉之人之事皆可上溯至魏晋。昆曲精深的表演风范，

拉近了古今距离。这出原创折子戏既有古典性，又契合今人审美。剧中主角王戎

是“竹林七贤”之一，编剧以王戎去女儿家“索衣”为行动的细腻心理走向，再

通过副净、旦以及丑和贴旦行当的立体呈现，使全剧风趣诙谐，尽显喜剧性，充

分发挥了昆曲生旦之外的行当表演艺术魅力，展现了昆曲之“趣”。

戏曲理论家龚和德认为，现代戏曲不是一个题材概念，应当逐渐成为戏曲现

代发展主流，以其原创性强、活跃多样，逐渐积累起一批现代经典。将原创性渗

入折