2025年春季小学开学第一课-小学通用版本.pptx

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开学第一课;目录;春季传染病预防;流行性感冒;春季传染病预防措施;春季传染病预防措施;《中小学生守则》

《一日常规》;一、上学

1、少先队员佩戴红领巾,队干部戴好职别标志。

2、上学前检查书包,带齐当天的课本和学习用品。

3、背上书包离家上学,要跟家里人打招呼。

4、不在上学路上逗留,遇见亲友、长辈主动打招呼。

5、按时到校,有事、有病要向班主任请假。

6、值日生到校后,打开门窗,通风换气,主动打扫室内外卫生。

7、进校后不得随便离开学校,有事外出学校必须得到老师允许。

8、早上进校,遇见老师问“老师早”,中午进校遇见问“老师好”,下午放学遇见老师问“老师再见”。

9、按时上学,不迟到,也不早退。

10、家长送孩子上学时在校门止步,放学接孩子到东西指定路口。;二、上课

1、充分做好课前准备,书本、文具盒一律放在课桌左上方。

2、上课铃响,立即迅速进入教室等候教师上课,迟到者经教师问明原因,同意后方可入座。

3、教师进教室,值日班长喊“起立”,师生互相问好,待老师回礼后,学生即可坐下。

4、上课精神饱满,专心听讲,积极思考,大胆发言,写字姿势准确,眼离书本一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸,未经老师同意不得离开座位和教室。

5、要发言先举手,不要用肘撞课桌,发言时身体直立端正,讲普通话,声音响亮,姿态自然。发言完毕,待教师示意坐下后方可坐下。

6、要认真完成老师布置的作业,做到按时完成,不拖拉,不乱作,不潦草,不粗心,不抄袭,卷面整洁,行款格式符合规范要求。

7、上课要严肃认真,不得随便说话、吵吵闹闹、离开座位,不得做与课业无关的事。

8、不懂不装懂,能大胆地提出问题,敢于发表评论意见。

9、老师宣布下课时,值日干部呼“起立”,待老师离开教室或教师允许后,方能出入。;三、课间操

1、早操时,各班在走廊安静列队,按规定路线行走,行走中静悄悄地不推不拉,不哼不谈,保持队伍整齐,安静地行进到操场。

2、遵守早操秩序,进场和退场要精神饱满,脚步合拍,队伍整齐。做到“快”、“静”、“齐”。

3、举行升旗仪式时,态度严肃、立正、行队礼、双目注视国旗。

4、做眼保健操要安静、认真,穴位和动作要准确。;四、课间

1、课间服从值日教师和值日生指导,在规定的活动区域进行课间放松活动。

2、课间注意休息,同学之间友好团结,自觉运用礼貌语言,以礼待人。不打架、不骂人、不随便走出校门。

3、不随便进入教师办公室和别班教室。若要进入办公室,先报告,经同意后,方可进入。

4、注意环境卫生,不随地丢果皮、纸屑、杂物,剩余食物,要倒在指定的地方。纸屑果壳入篓,不乱涂墙壁、地面和黑板,不乱吃零食,不喝生水,不把杂物丢在大便或小便池里,防止堵塞。节约用水,随手关好水龙头。

5、保护绿化,不攀折树木,不采摘花果,损坏公物要赔偿。

6、课后积极参加文娱、体育活动。

7、不给同学起外号,不说粗话、脏话、不追逐打闹,不猛力推拉,不做坏事。

8、课间休息,只限在教室、班级走廊远眺绿色植物,不能高声喧哗,不怪声呼叫,不追逐打闹。;五、课外活动

1、积极参加文娱、体育和科技活动,体育委员组织学生在本班教室走廊安静排队,有秩序地轻声漫步,按时将队伍带到指定地点,并在辅导老师指导下有秩序地活动。

2、课外活动时间要活动,不得在教室里写作业,或做其它的事。

3、活动时间要自觉遵守纪律,不得妨碍别人或别班的活动,活动时要注意安全。

4、参加各项比赛活动,要服从裁判员、评判员的决定,发扬风格,增进友谊。;六、放学

1、放学要按时回家,不在学校和放学路上玩耍逗留。

2、值日生要做好值日工作,打扫环境(课室、环境区等)整理清洁工具,关好电灯、关好门窗。

3、放学因事不能按时回家,要给父母打电话告知。

4、到家后要有礼貌,向父母问好。

5、参加力所能及的家务劳动,做父母的好帮手。

6、认真完成家庭作业,做有益的游戏和有意义的活动,注意安全。;安全教育;一、交通安全

1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不站在后座上。

3、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。

4、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。;二、防火安全

1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。

2、点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器,不超负

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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