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2010-2023历年河南南阳部分示范高中高二上学期期中考试生物试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共10题)
1.根据所学知识判断,下列说法错误的是(??)
?
A.图中能直立生长的是①、④和⑥
B.若探究植物的向光性,可设置①②③④⑤⑥进行对照
C.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照
D.图中弯曲生长的是③⑤
2.某植物正常受粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是(????)
A.种子明显增多
B.形成无子果实
C.部分果实脱落
D.果实较大
3.关于内环境稳态调节机制的现代观点是(????)
A.神经调节
B.体液调节
C.神经—体液调节
D.神经—体液—免疫调节
4.图A表示植株水平放置一段时间后根和茎的生长情况,图B为生长素浓度对根或茎生长的影响,请结合两图分析根部和茎部生长素浓度的情况,以下对应关系正确的是(????)
A.根部:甲-b、乙-c茎部:丙-a、丁-b
B.根部:甲-a、乙-c茎部:丙-c、丁-b
C.根部:甲-b、乙-c茎部:丙-c、丁-b
D.根部:甲-b、乙-a茎部:丙-a、丁-b
5.下图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A、B为有关的物质。各种分析正确的是?(???)
A.禽流感病毒H5N1侵入机体后,T细胞的细胞周期变短
B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂类
C.T细胞成熟于骨髓,它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能
D.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除
6.右图为人体内环境三种主要组成部分之间的相互转化模式图,则?(????)
A.乙的成分可能有抗体、神经递质和氨基酸
B.甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分
C.与甲相比,乙和淋巴的蛋白质浓度较高
D.细胞代谢废物经细胞膜直接进入甲
7.内环境是指(????)
A.体内全部液体
B.细胞内的液体
C.人体循环系统内的液体
D.细胞外液构成的液体
8.下列哪些手术会明显影响动物的第二性征(???)
A.结扎输卵或输精管
B.切断精巢的神经
C.切断精巢或卵巢静脉
D.手术摘除子宫
9.免疫接种包括两种方法:①注射抗体,②注射抗原。下列相关说法正确的是(????)
A.用治愈者的血清进行的治疗属于方法②
B.方法①在接种对象体内引起B细胞的增殖、分化
C.方法②是通过使人体患病然后获得免疫力
D.医学上一般采用方法②预防一些传染病
10.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是()
①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素
A.②③④⑥
B.①③⑤
C.①③⑦
D.③⑤⑥⑧⑨
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:C试题分析:感受光刺激的部位在尖端,弯曲的部位在尖端下一段;
1直立生长;2不生长也不弯曲;3向光弯曲生长;4直立生长;5向光弯曲生长;6直立生长;故AD正确;
要探究植物的向光性,可设置②③④⑤进行对照;B错误;
若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照,C正确;
考点:本题考查的是植物向光生长的原因。
点评:对于此类试题,学生应理解植物向光生长的原因
2.参考答案:C试题分析:用较高浓度的生长素类似物抑制植物生长,即促进果实脱落,选C;D错;
种子数量多少与生长素无关;A错误;
该过程已经正常授粉,故肯定会有子,不能形成无子果实,B错误;
考点:本题考查的是生长素两重性的运用。
点评:对于此类试题,学生应注重植物激素的运用。
3.参考答案:D试题分析:稳态:是指机体在神经—体液—免疫调节下,通过各个器官系统的协调活动来共同维持的。故选D
考点:本题考查的是问题的定义
点评:对于此类试题,学生应识记稳态的定义。
4.参考答案:A试题分析:图A中由于受到重力影响,乙生长素浓度大于甲,丁的生长素浓度大于丙,又由于根对生长素的敏感性高,故高浓度的生长素抑制根生长,即乙侧受到抑制,图B中的c点;甲侧促进其生长,图B中b点;茎对生长素的敏感性低,高浓度生长素促进其生长,即丁处生长速度大于丙,故丙相当于a点;丁相当于b点;选A
考点:本题考查的是生长素的双重性。
点评:对于此类试题,学生应理解生长素的双重性。注重其运用
5.参考答案:A试题分析:禽流感病毒H5N1侵入机体后,T细胞能迅速分化成效应T细胞,故其细胞周期变短,A正确;
由图可知,B为细胞表面的受体,化学本质是糖蛋白;B错误;
T细胞成熟于胸腺,C错误;
细胞免疫的最后阶段是效应T细胞和相应靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,最后被吞噬细胞吞噬,D错误;
考点:本题考查的是细胞免疫过程。
点评:对于此类试题,学生应识记细胞免疫过程。
6.参考答案:A
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