高中生物选择性必修1第3章第2节激素调节的过程.pptVIP

激素调节的过程----构建血糖调节的模型

复习巩固

马拉松长跑历时2小时以上赛程超过40km每小时至少消耗300g糖类全身血量大约5L血糖含量3.9-6.1mmol/L计算:跑完马拉松全程需要消耗多少克糖类？葡萄糖的分子量是180仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？600多克0.702—1.098min问题探讨:长跑过程中大量消耗葡萄糖，会导致血糖含量下降吗？为什么？

一.激素调节的实例食物中的糖类肝糖原脂肪酸等非糖物质血糖3.9~6.1mmol/LCO2+H2O+能量肝糖原、肌糖原甘油三酯消化吸收分解转化氧化分解合成转化来源去路实例1:血糖平衡的调节（正常情况下）

实例1:血糖平衡的调节十二指肠胰腺散布着胰岛胰岛A细胞胰岛B细胞(分泌胰高血糖素)(分泌胰岛素)十二指肠胰腺散布着胰岛胰岛A细胞胰岛B细胞(分泌胰高血糖素)(分泌胰岛素)十二指肠胰腺散布着胰岛胰岛A细胞胰岛B细胞(分泌胰高血糖素)(分泌胰岛素)一.激素调节的实例

食物中的糖类肝糖原脂肪酸等非糖物质正常血糖水平3.9~6.1mmol/LCO2+H2O+能量肝糖原、肌糖原甘油三酯消化吸收分解转化氧化分解合成转化来源去路升高降低刺激胰岛B细胞分泌胰岛素刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素促进促进抑制实例1:血糖平衡的调节胰岛素作用:（促三去，抑二来）1.促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯2.抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖胰高血糖素作用:促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，使血糖升高升血糖的:糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素降血糖的:胰岛素

血糖降低时,下丘脑的某个区域通过交感神经使胰岛A分泌胰高血糖素,使血糖含量上升。神经系统还通过控制甲状腺和肾上腺的分泌来调节血糖含量。实例1:血糖平衡的调节

下丘脑某一区域下丘脑另一区域血糖升高胰高血糖素分泌增多胰岛B细胞胰岛素分泌增多胰岛A细胞血糖降低++++++肾上腺髓质+肾上腺素分泌增多++神经-体液共同调节下丘脑作为血糖调节中枢,内分泌腺就是反射弧效应器一部分。

胰岛B细胞分泌胰岛素胰岛A细胞分泌胰高血糖素血糖水平升高血糖水平降低胰岛的工作工作的效果在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。意义:是生命系统中非常普遍的调节机制,对于机体维持稳态具有重要意义。血糖水平高血糖水平低(+)(+)(+)(+)促进作用减弱促进作用减弱实例1:血糖平衡的调节

糖尿病主要表现为高血糖和尿糖，可导致多种器官功能损害。分为1.2两种类型，多饮、多尿、多食是共同外在表现。为什么糖尿病患者会出现“三多”的症状？?病因:1型胰岛功能减退、胰岛素分泌减少注射胰岛素2型与遗传、环境和生活方式有关（例如受体缺乏或异常,胰岛素不缺乏）

青少年要注意控制饮食多运动1.高血糖一定会出现糖尿吗？2.如果某人持续出现糖尿，是否就能肯定他患了糖尿病？不一定,正常人只有血糖浓度超过肾糖阈（160mg/dL）,才会出现糖尿。不能肯定,因为肾脏功能发生障碍的人,其肾小管不能有效地将葡萄糖吸收到血液,也会出现持续糖尿思考3.怎样防治糖尿病？

实例2:甲状腺激素分泌的分级调节一.激素调节的实例寒冷中,身体内起作用的是神经冲动和激素。甲状腺分泌的甲状腺激素起重要作用。甲状腺激素随血液运到全身,几乎作用于体内所有细胞。提高细胞代谢的速率,使机体产生更多的热量。那么，甲状腺激素的分泌是如何调节的呢？

（TSH）甲状腺激素摘除垂体甲状腺萎缩,甲状腺激素显著减少注射垂体提取物静脉注射TRH部分恢复甲状腺大小,甲状腺激素有所增加破坏下丘脑分泌TRH区域垂体分泌TSH增加TSH水平明显降低向垂体中注射微量的甲状腺激素甲状腺功能减退甲状腺激素水平下降,TSH的水平升高甲状腺机能亢进甲状腺激素水平升高,TSH的水平降低下丘脑垂体甲状腺(TRH)(+)(+)(-)一.激素调节的实例实例2:甲状腺激素分泌的分级调节

下丘脑垂体甲状腺寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素(TRH)促甲状腺激素(TSH)甲状腺激素细胞代谢,抵御寒冷调节机制分级调节反馈调节(-)(-)实例2:甲状腺激素分泌的分级调节

一.激素调节的实例