小学秸秆禁烧倡议书范文（7篇）.docxVIP

小学秸秆禁烧倡议书范文（7篇）

小学秸秆禁烧倡议书范文（精选7篇）

小学秸秆禁烧倡议书范文篇1

再过一段时间就到了麦收的时节，农民伯伯辛勤的汗水即将化作丰收的喜悦。但是我们却发现，每年麦收过后，许多农民伯伯图省事，对农作物秸秆进行野外就地焚烧，以至于村村点火、处处冒烟、秸秆遍地、狼烟四起!田埂上的树木被烈焰烤得命悬一线，家里的老人被浓烟呛得喘不过气来，就连坐在教室里学习的你们也会被熏得睁不开眼来!

焚烧秸杆它污染空气环境，危害人体健康，极易引发火灾，威胁群众的生命财产安全。它破坏土壤结构，造成农田质量下降。焚烧秸秆，是违法法行为。

其实，秸秆是一笔宝贵的财富，具有很高的利用价值。只要合理的利用，看起来毫无价值的秸秆也可以变废为宝，比如做肥料、编制手工艺品、做沼气等等。

同学们，为让我们家乡的天更清，水更蓝，景更美，我们还是能做一些力所能及的事情。在此，我们学校特向全校同学发出以下倡议：

1、制作禁烧秸秆、保护环境的条幅;在宣传橱窗张贴有关焚烧秸秆、环境保护的海报，向全体师生发出保护环境、禁烧秸秆的倡议。

2、全校各班班主任利用晨会、班会，向学生讲解焚烧秸秆的危害，宣传秸秆还田的好处，并让学生向家长进行宣传。

3、利用学校红领巾广播站向全校师生宣传焚烧秸秆的危害及保护环境的重要性。

4、36年级年纪学生自制手抄报，内容为保护环境、禁烧秸秆。学校评选出优秀者贴到宣传栏中。

5、36年级出有关保护环境、禁烧秸秆的黑板报，积极向学生宣传保护环境。

同学们，为了家乡美好的环境，让我们积极投身到抵制焚烧秸秆的行动中去，从自己做起，伸出你我的手，让一个人带动一个家庭，一所学校带动一个社区，共同承担起保护环境，美化家园的责任。

小学秸秆禁烧倡议书范文篇2

各位老师、同学们：

再过一段时间就到了麦收的时节，农民伯伯辛勤的汗水即将化作丰收的喜悦。但是我们却发现，每年麦收过后，许多农民伯伯图省事，对农作物秸秆进行野外就地焚烧，以至于“村村点火、处处冒烟、秸秆遍地、狼烟四起”！田埂上的树木被烈焰烤得命悬一线，家里的老人被浓烟呛得喘不过气来，就连坐在教室里学习的你们也会被熏得睁不开眼来！

焚烧秸杆它污染空气环境，危害人体健康，极易引发火灾，威胁群众的生命财产安全。它破坏土壤结构，造成农田质量下降。焚烧秸秆，是违法法行为。

其实，秸秆是一笔宝贵的财富，具有很高的利用价值。只要合理的利用，看起来毫无价值的秸秆也可以变废为宝，比如做肥料、编制手工艺品、做沼气等等。

同学们，为让我们家乡的天更清，水更蓝，景更美，我们还是能做一些力所能及的事情。在此，我们学校特向全校同学发出以下倡议：

1、制作“禁烧秸秆、保护环境”的条幅；在宣传橱窗张贴有关焚烧秸秆、环境保护的海报，向全体师生发出“保护环境、禁烧秸秆”的倡议。

2、全校各班班主任利用晨会、班会，向学生讲解焚烧秸秆的危害，宣传秸秆还田的好处，并让学生向家长进行宣传。

3、利用学校“红领巾”广播站向全校师生宣传焚烧秸秆的危害及保护环境的重要性。

4、3―6年级年纪学生自制手抄报，内容为“保护环境、禁烧秸秆”。学校评选出优秀者贴到宣传栏中。

5、3―6年级出有关“保护环境、禁烧秸秆”的黑板报，积极向学生宣传保护环境。

同学们，为了家乡美好的环境，让我们积极投身到抵制焚烧秸秆的行动中去，从自己做起，伸出你我的手，让一个人带动一个家庭，一所学校带动一个社区，共同承担起“保护环境，美化家园”的责任。

倡议人：

20年月日

小学秸秆禁烧倡议书范文篇3

亲爱的同学们:

一年一度的秋收大忙已经来临。秋日的天空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。但如此美景也许会随收获季节的到来而面临无情的破坏。有的农民图省事，对农作物秸秆进行野外就地焚烧，出现了村村点火、处处冒烟、秸秆遍地、浓烟四起的可怕景象，天空布满阴霾，阳光无法普照大地，路上行人和司机眼前一片迷茫，田埂上的树木被烈焰烤得命悬一线，家里的老人被浓烟呛得喘不过气来，就连坐在教室里学习的你们也会被熏得睁不开眼。

焚烧秸秆带来的危害又何止于此!它污染环境，危害人体健康。焚烧秸秆时的污染对人的眼睛、鼻子和咽喉含有粘膜的部分刺激较大，轻则造成咳嗽、胸闷、流泪，严重时可能导致支气管炎发生。它极易引发火灾，威胁群众的生命财产安全。焚烧秸秆形成的烟雾，造成空气能见度下降，容易引发交通事故。它还会破坏土壤中的有益微生物，影响作物对土壤养分的充分吸收，直接影响农田作物的产量和质量，影响农业收益。

为了让我们家乡的天更蓝，水更清，景更美，保护我们赖以生存的环境，我们向全体同学发出如下倡议:

一、人人做出承诺