班级德育工作情况总结(十六篇).pdfVIP

班级德育工作情况总结(十六篇)--第1页

班级德育工作情况总结(十六篇)

班级德育工作情况总结篇一

一、对学生进行思想品德教育

这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要

关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖

国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培

养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集

体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的

方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。

二、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先

要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任

班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他

同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。

班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。

我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们

努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又

要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完

人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误

的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导

和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部

自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会

制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改

进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而

对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作

则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

班级德育工作情况总结(十六篇)--第1页

班级德育工作情况总结(十六篇)--第2页

三、教育学生努力学习，完成学习任务

学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端

正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习

方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成

绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。

四、关心学生身心健康，促进学生全面发展

要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导

他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他

们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会

知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。

在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需要改

进的地方。

班级德育工作情况总结篇二

班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的

塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。本学期，我紧紧围

绕学校德育工作计划，扎扎实实地开展了班主任工作。现作具

体总结如下：

一、以强化常规训练带动班级管理工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有

效地加强一个学生的常规训练。我们班训练的内容包括《小学

生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、

集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及排街队常规等等

诸多方面。通过集体或个人、单项强化和全面优化相结合的训

练方式进行，使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，

具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活

而不乱，严而不死的良好班风班貌。

班级德育工作情况总结(十六篇)--第2页

班级德育工作情况总结(十六篇)--第3页

建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制

度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制

度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容

是：小学生守则、日