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班主任学期德育工作总结10篇--第1页
班主任学期德育工作总结10篇
【#工作总结#导语】一段忙碌的工作在不经意间结束了。这对我们来说是宝贵
的工作时间。我们收获颇丰。让我们认真梳理一下,写一篇完美的工作总结。
以下是我为你整理的《班主任学期德育工作总结10篇》感谢您的阅读和关注!
1.班主任学期德育工作总结
一个学期以来,我能按照自己制定的德育进行工作,注意自己的师德形象,
重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下:
1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规
范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。
2、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师
的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美
德,不断提高教师的全面道德修养。
3、认真学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念,并进一步提高
自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育势。
4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的,以加深自己
对人生观的进一步理解。
5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,及时了解和关注当
前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物,明确任
务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
6、继续认真学习有关的教育法规,着重学习《教育法》、《教师法》等法律
法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自
己肩负特殊使命的认识。
7、制定了班级德育,利用各种机会对学生实施德育教育,使班级内每个学
生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。
另外,我能遵守学校的各项规章制度,积极参加政治学习,团结同事,作为
班主任,努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,热爱学生,为人师
表,责任心强,在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽
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松、民主的氛围里学习。尊重学生,不体罚,使他们身心得到愉快的发展。在
家校联系方面,我除了通过和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、
内容和实施方法外,还通过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的情况,帮
助家长形成正确的教育观点和方法,取得家校教育的一致性。
总之,经过一个学期的教育和培养,学生在品德和行为习惯的形成方面已取
得较大进步。在新的学期里,我将继续努力,争取把班级的德育工作做得更
好。
2.班主任学期德育工作总结
紧张的一学期教学工作随着考试的结束而告一段落,同时我们的德育工作也
随着教学工作的圆满结束而告终。这一学期我除任五(1)、五(2)两个班的数
学教学外,还兼任五(1)班的副班主任,协助xx老师负责整体情况,五(1)
班无论从成绩到学校的各项活动均取得了良好成绩。为此,我对这学期德育工
作进行一下回顾与总结。
一、,给学校树楷模
这学期学业重,我们要求学生做到的老师均带头示范。按时到达班级,督导
学生早读,课间时刻注意学生纪律,针对打闹情况无论哪个班的学生均加以教
育,同时无论上操都与学生一起做,让学生学习老师,规范做操动作,给学生
示范,上操后我与x老师一前一后,跟在队伍,避免发生磕碰情况,同时对有
眼操可我从不占此时间,而要求学生做操,保护视力,在课堂上我时时叮嘱学
生们注意,并在学校组织的交通安全征文活动中积极投稿,从数据到实例给学
生讲解不遵
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