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英语教学教案模板5篇--第1页
英语教学教案模板5篇
英语教学教案模板篇1
一、教学资料：
module9happybrithdayunit1canisomesoupsweets？
二、教学目标
认知目标
1、巩固掌握食物类词汇。
2、掌握句型“canihavesomesoupsweetsbread？”
本事目标
能运用“canihavesome？”询问他人自我是否能够得到某种食物，
并掌握回答：yes，youcansorry，youcan′t
情感目标
让学生经过对课文资料的表演，增强学习的信心，调动学生的学习
兴趣。
三、教学重难点
重点
能用句型“canihavesome？””询问他人自我是否能够得到某种食
物，并掌握回答：yes，youcansorry，youcan′t。
难点
1
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句型运用中，与canyou？句型混淆。
四、教学设计step1warming（热身活动）
1、师生互相问好，教师询问是否有人当天过生日或是最近过生日
2。播放录音，全班跟着齐唱英文歌曲’happybirthdaytoyou
【设计意图】利用歌曲激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，同时
也拉近了师生的距离，促进了师生的交流。
step2revisionandpresentation（新课呈现）
1、教师告诉学生amy生日快到了，大家友什么计划为她开一个生
日party，事先要准备party上的食物，请同学们帮忙准备一下，在事
先准备好的白纸上画出认为party所需准备的食物。
2、教师请学生说出画的是什么食物，多学生语音进行纠正。
3、教师告诉学生：mssmart要为amy准备的食物没有那么多，只
需要soup（汤），sweets（糖果），bread（面包），biscuit（饼干），cake
（面包），fruit（水果），请画有其中之一种食物的学生举手示意。
4、教师逐一出示soup，sweets，bread，biscuit，cake，fruit六幅
图片并教学生读。
【设计意图】经过学生感兴趣的活动——画画引入新课资料，调动
学生学习的进取性，并且这一环节由旧知引入新知，学生并更容易理
解新课的资料。利用多媒体课件一一展示新词相对应的图片，加深学
生的记忆。step3newleon（新课教授）
活动whatismiing？
1、教师在课件上呈现六种食物图片，请学生一一认读，教师教读
2
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其中的生词，并纠正语音。
教师请学生闭上眼睛，在学生闭眼的同时，教师把课件中任意一幅
图片隐藏，然后请学生睁开眼睛，师问：whatismiing？
【设计意图】经过此游戏巩固学生对图片的认知，并训练学生的瞬
间记忆本事。
step4practice（练习）
1、教师指着自我的肚子说“i′mhungry”；想吃点东西，而这些食物
都要
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