[初中语文]第22课《大道之行也》复习课件+统编版语文八年级下册.pptxVIP

[初中语文]第22课《大道之行也》复习课件+统编版语文八年级下册.pptx

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复习目标

1.背诵课文,默写名句。2.积累文言实词、虚词。3.了解大同社会的特征。

名句默写

1.在几千年的历史演进中,中华民族形成了治理国家的丰富思

想。如“天时不如地利,地利不如人和”的人本思想

,“9”的用人准则与社会和谐之法。

2.孟子曾说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天

下可运于掌。”本文与之相近的语句是0

3.大道的内涵是实行民主体制,共同管理公共事务。社会制度

4.与《桃花源记》中“黄发垂髫,并怡然自乐”意思相近的句子:

5.是故谋闭而不兴,。是谓大同。

是公有制,即。实行民主选举,即

默写订正

1.在几千年的历史演进中,中华民族形成了治理国家的丰富思想。如“天时不如地利,地利不如人和”的人本思想,“选贤与能,讲信修睦”的用人准则与社会和谐之法。

2.孟子曾说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”本文与之相近的语句是故人不独亲其亲,不独子其子。

3.大道的内涵是实行民主体制,共同管理公共事务。社会制度是公有制,即

天下为公。实行民主选举,即选贤与能。

4.与《桃花源记》中“黄发垂髫,并怡然自乐”意思相近的句子:使老有所

终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 5.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。

积累文言词语

通假字

选贤与能

同“

矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养

同“

积累文言词语

通假字

选贤与能

同“举”,推举。

矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养

同“鳏”,老而无妻。

男有分,女有归(古义:

今义:返回。

)

大道之行也(古义:

今义:大路。

)

不知其旨也(古义:

今义:意义。)

虽有至道(古义:

今义:到。)

盗窃乱贼而不(古义:

今义:偷东西的人。

)

积累文言词语

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古今异义

男有分,女有归(古义:女子出嫁。今义:返回。)

古义:指儒家推崇的上古时代的政治制度。

大道之行也

(

今义:大路。

)

不知其旨也

(古义:味美。今义:意义。)

虽有至道(古义:达到极点。今义:到。)

盗窃乱贼而不(古义:害人。今义:偷东西的人。)

故人不独亲其亲(副词,。)

矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养(名词,)

是故谋闭而不兴(动词,

故外户而不闭(动词,

积累文言词语

一词多义

)

)

故人不独亲其亲(副词,仅,只是。)

矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养(名词,老而)无子。

是故谋闭而不兴(动词,闭塞,杜绝。)

故外户而不闭(动词,用门闩插上。)

积累文言词语

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词类活用

使老有所终,壮有所用,幼有所长

“老”,形容词用作名词,老年人;“壮”,形容词用作名词,壮年人;“幼”,形容词用作名词,幼童。

故人不独亲其亲,不独子其子

亲,名词用作动词,以……为亲;子,名词用作动词,以……为子

谋闭而不兴动词用作名词,图谋之心。

当堂检测

1.解释下列句中画线的词。

(1)讲信修睦修:培养。

(2)女有归归:女子出嫁。

(3)盗窃乱贼而不作作:兴起。

(4)男有分分:职分,职守。

当堂检测

2.下列句中加点的“而”字的意义和用法与例句中的

“而”不相同的一项是()

例句:予独爱莲之出淤泥而不染

A.濯清涟而不妖B.骨已尽矣,而两狼之并驱如故C.盗窃乱贼而不作D.而计其长曾不盈寸

当堂检测

3.下列句中红体字的用法不相同的一项是()

A.其此之谓乎其真不知马也

B.是谓大同是鸟也

C食之不能尽其材鸣之而不能通其意

D.执策而临之抟扶摇而上者九万里

4.下列句中红体字的意义和用法相同的一项是()

A.天下为公茅屋为秋风所破歌

B.货恶其弃于地也鹏之徙于南冥也

C.故人不独亲其亲其真无马邪

D大道之行也予独爱莲之出淤泥而不染

政权属于社会的全体成员,不属于任何个人。

社会的管理者应由社会成员选举产生,而选举的标准是“贤”“能”,即品德高尚、才能出众的人。

社会成员间应当建立

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