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舞蹈教师个人述职报告

舞蹈教师个人述职报告1

孔子云：逝者如斯夫，猛然间意识到日子的匆匆。在华夏未

来舞蹈中心几年的工作中，在孩子们花一样的笑脸下，在家长们

真切的目光里，我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回

顾几年来的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。

“学高为师，身正为范。”在教学中，我用心备课，认真上

课。不管自己的工作有多繁忙，不管自己有多累，一走进舞蹈教

室，我立刻精神饱满，用兢兢业业的工作态度带动孩子们的学习

热情，用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。孩子们天真

热情的笑脸就是我最好的兴奋剂，他们一声声甜美可爱的“陈老

师!”立刻驱走我一天的疲劳。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊，小腿，

我不厌其烦地为他们一次次弯下腰纠正动作，因为我在想：他们

中的他?还是她?在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭

玉立的莲花。

我注重舞蹈教学的科学性，注重运动量，动作幅度和舞蹈编

排符合不同年龄孩子的心理，生理特点。有人说教师干的是良心

活儿，不错，做教师不需要本领超群，却需要极其精细的态度，

就像辛勤的.花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，

在教学中我注重教学环节的编排，用活泼节奏感强的音乐，和自

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己规范一丝不苟的示范动作，带领孩子们共同走进美的殿堂。每

一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里，我会欣喜地告诉他(她)：

你真棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时，我会亲手抹去

他(她)脸颊的泪珠，鼓励他(她)：你能行!喜欢他们休息时围在我

身边叽叽喳喳说个不停，喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑

扑的小脸，喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我

嘴巴时的目光。走起路来一阵风，仿佛踩了风火轮的我，在教学

中却像变了一个人。教授孩子们新舞蹈时，不能操之过急，一定

要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练

习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，

随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动

作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作。每

学期结束时，不论我的“大徒弟们”还是启蒙班的“新兵们”，

每人都能在学校，幼儿园的联欢会上好好“秀”一把，“成就感”

才是孩子们继续学好舞蹈的最大动力。

创新是超越的关键，我所教授的每个班，每一年孩子们基本

功会有突飞猛进的进步，都会学习新的舞蹈。这就要求我课下关

注舞坛动向，注意观看各级赛事，将当今舞蹈新信息渗透在教学

中。一分耕耘一分收获，我的工作得到了华夏未来领导们和家长

的肯定，孩子们也硕果累累。20__年是丰收的一年，华夏未来15

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周年庆祝大会上，我带领孩子们编排的节奏鲜明，动作夸张可爱

的《斗牛舞》获得大家一致好评。六名学生在20__年天津市文艺

展演中获一等奖，七名学生获二等奖。三名学生获20__年天津市

少儿舞蹈大赛一等奖。三名学生在天津市少儿艺术大赛中获一等

奖，两人获二等奖。三名学生被授予“20__年天津市童星100”称

号。七名学生通过中国舞13级考试。两名学生获得20__年南开

区个人单项比赛小甲，小乙第一名。在家长和学生的积极努力下，

我们齐心协力共度难关，带着三个作品参加了第五届华北五省市

舞蹈大赛，获得两个一等奖，一个二等奖的好成绩。

我爱孩子们，我爱舞蹈事业，在孩子们的成长中，在孩子们

的汗水与泪水中我看到