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语文教研组下学期工作计划（集锦9篇）

时间的步伐悄无声息,不知不觉地走着,新的工作即将开始,我们

应当对将来的工作方式做好规划。以下是我为大家收集整理的语文

教研组下学期工作计划，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。

语文教研组下学期工作计划第1篇

一、引导思想：

依据学校语文教研组教学工作思想为引导，以贯彻落实新《语

文课程标准》为契机，以“问题导学”为中心,结合五班级语文教研

组全体老师的教研实际，为老师营造良好的教研氛围，为同学供给

广阔有趣味的语文学习空间，让老师们不断探究、不断创新、不断

超越，全面提高课堂教学水平及业务本领，让同学感受到语文学习

的乐趣，全面提高同学的语文素养，扎坚固结实实地提高教学质量。

二、教研目标：

1、认真学习新《语文课程标准》及相关的文章，更清楚，更深

入把握《语文课程标准》理念的精神实质，贯彻、落实语文课程标

准，进一步谙习新教材的特点和体系。

2、深入讨论“问题导学”教学法，在打造高效课堂的同时，多

给同学更多自主进展的空间和时间，培育同学创新精神和实践本领，

努力提高同学语文素养。

3、强写字教学，提高同学的.书写水平。加强写字教学，培育

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同学良好的写字习惯是本学期五班级语文老师的共同任务。老师应

在教学中明确对同学写字的要求，要特别重视同学日常写字，各科

作业都应要求书写规范、认真、端正，真正做到“提笔就是练字

时”。老师都要以正确、认真的书写作同学的表率，在潜移默化中

促进同学良好书写习惯的养成。

4、优化备课组活动，利用老老师带教这一有利资源，加强班级

组老师间相互听课，评课、讨论的氛围，努力探讨新课程理念引导

下的课堂教学新模式。充分发挥五班级每一位语文老师的聪慧才能，

凝集教研的集体智慧，深厚教研的氛围。不断提升实施新课程的水

平，提高自身驾御课堂的本领，和新课程一起成长。

5、开展形式多样、内容丰富、生动有趣味的语文学科活动，激

发同学学习语文的爱好，在自主活动中提高同学听说读写综合本领

和语言实践本领。

6、每次的集体备课，做到定时、定点、定内容、定主讲人，并

认真做好活动记录。

三、教研要点:

1、强化教学流程五环节的管理，切实提高教学质量与效率。

备课：重视资源共同共享，做到备课要“深”。不上无准备的

课,做到有两周的余量。

上课:以“四环节”教学模式为依托,落实“三维目标”，坚固

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结实教学基本功，努力提高驾驭课堂的本领，提高课堂教学效益，

努力做到轻负高效。

作业:作业格式统一，批改做到细致、规范、适时，重视纠错及

情况反馈。

辅导:因材施教，擅长捕获同学闪光点，热诚激励，补差提优，

使每个同学都能充分进展。

评价：平常考核与定期考核相结合，学问本领考核与情感、习

惯的考核相结合，适时总结，重视情况分析及反馈。

2、坚固结实推动课堂教学，重视语文基本学问和基本技能的培

育。

坚固结实打好语文学习的基础；培育同学阅读的爱好，养成良