人美版小学美术二年级下册.doc

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人美版小学美术二年级上册（全册教学进度）

周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周

第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周

内容备注

第1课我和昆虫

第2课奇妙的爬行

第3课漂亮的小钟表第4课会变的小手套第5课小花饰

第6课百变团花

第7课我们身边的痕迹

第8课大树的故事

第9课新颖的泥名片第10课我们来跳舞第11课泥条头像

第12课雄伟的塔第13课演电视

第14课小扇子

第15课会变的线条第16课刷牙

第17课动物乐园

第18课节日的装饰第19课过春节

测评

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课题课时

教学目标

教学重点

教学难点教学准备课堂流程

华秦小学二年级美术下册教案第1课添画

课

课型造型·表现

上课时间

第课时

1、了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰的添加。2、通过本课教学，培养学生想象力和创新精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。

根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法。使内容与环境尽可能统一。

风景图片一张(可以使用旧挂历)、剪子、胶水、彩色笔。

教师活动学生活动教学意图

[教学流程1]

[教学流程2]

[教学流程3]

[教学流程4]

提示学生集中注意力。

组织学生欣赏图片。

教师讲解，出示课题----添画

出示图片，组织同学分析画面情境，讨论问题：

(1)如果以这幅画为背景添画，你认为可以添加什么内容？说一说

理由。

(2)你认为根据画面情境添画，应该注意什么？

准备好学习用具。

分小组交流。(介绍、分析、欣赏图片内容)

学生讨论，发言，回答问题。

可以添加什么内容，说一说理由——

根据画面情境添画，应该注意什么——

引起兴趣，准备上课。

了解图片内容，为添画做铺垫。

明确课题，了解作业内容。

通过讨论知道添画的基本方法，引导学生自主学习。

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[教学流程5]

[教学流程6]

[教学流程7]

[教学流程8]

学生完成作业

展示讲评作业

小结

播放教学课件，根据图片内容选择适当内容进行添加。

看教材第2页、第3页，分析书中作品：

(1)你喜欢哪一幅作品？为什么？

(2)说一说制作方法。

组织师生共同演示：在前一张展示图片中完成添画内容。

作业：要求：根据你自己选的图片内容进行添画练习，注意图片情境与添画内容的统一。

老师辅导要点：

(1)能否巧妙图片。

(2)图片内容与添加内容是否统一。

(3)添画构图是否美观。(4)注意近大远小的关系。

组织展示、讲评作业。布置、展

示作品。

通过本课教学你学到了什么？还有什么问题需要解决？

由学生操作，在教师提供的许多材料中选择恰当的内容进行添加。

看书讨论：

发表自己的观点和看法，分析、交流制作方法。

师生配合演示：

剪、画、贴合作完成添画。

按要求整理用具，选择作业方法。

学生完成作业。

个人或两人合作完成。

自评，组内讲评，班内讲评相结合。

学生发言。

学习如何使添画内容与图片情境相统一，解决教学重点。

通过书中作品，欣赏、分析、了解制作方法。

掌握作业步骤过程。

明确作业步骤过程。

明确作业要求，准备完成作业。

培养和提高学生的评价能力。

引导学生发现问题，解决问题。整理用具。

教学反思

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第2课绘画游戏

课题课时

教学目标

教学重点

教学难点教学准备课堂流程

绘画游戏第课时课型

绘画游戏第课时

上课时间

1、了解本课综合游戏的基本方法；会利用随意线条形成的图形想象添加形象，完成一幅有趣的画。

2、激发学生学习美术的兴趣，了解线条游戏的方法与内容，体验美术活动的乐趣，培养学生丰富的想象力。

学习利用随意线条形成的图形，想象添加具象或抽象的形象。

巧妙地利用随意形，添加生动有趣的形象。图画纸、水彩笔、黑色水笔。

教师活动学生活动教学意图

[教学流程1]

[教学流程2]

[教学流程3]

[教学流程4]

[教学流程5]

提示学生准备上课，集中注意力，准备好学习用具。

（1）画线