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初中英语备课组工作计划(精选14篇)--第1页
初中英语备课组工作计划(精选14篇)
初中英语备课组工作计划篇1
一、指导思想
紧紧围绕县教育改革和发展纲要,结合学校工作安排,确立教育
科研为“学校特色建设、教师专业成长、学生素质发展”服务的工作
方向,围绕“教育科研为抓手,课题研究为平台,内涵发展为路径,
全面提升为目标”的总体思路,聚焦课堂,落实校本,注重交流,及
时总结,发挥英语组在我校的积极作用。
二、工作要点
1、立足校本研修,基于有效课堂,聚焦师生成长,加强理论学习,
努力营造学习氛围,鼓励教师积极开展教科研研究和进行论文撰写。
2、继续推进课改工作,推进“四课”活动的深入进行。安排好课
改公开课。
3、搞好本组县级课题的研究,力争下期此课题的成绩走在全县的
前列,加强过程的落实和资料的收集管理。
4、坚持正常开展教研活动,做好三课考评工作和其他教研工作,
确保教研组在教科研工作中的先锋作用。
5、办好英语课外特色活动,培养学生学习英语的兴趣和热情。
6、传达上级文件精神和学校教科所的各项工作安排,争取把一切
工作都做好。
三、具体工作措施
(一)扎实有效地开展课题研究工作
扎实有效地做好英语课题的研究推进工作。本期还要进一步强化,
把任务分到人头上,积极且及时的上传各类资料。研究资料要按教科
所评分细则进行归类和整理。
(二)加强教科研队伍的建设
本学期,英语组会进一步加强教科研队伍的建设,重视理论学习
和业务培训,营造学习气氛,倡导行动研究,切实提高教科研意识和
工作能力。
初中英语备课组工作计划(精选14篇)--第1页
初中英语备课组工作计划(精选14篇)--第2页
1.加强教科研引导和培训,充分发挥骨干教师的榜样作用,加强
学校教科研工作的组织与管理。
2.加强校本培训,扎实做好各学科教研组的教研活动工作,营造
学习气氛,采用自学与组织学习相结合,研讨与讲座相结合,激发教
师投身教育科研的积极性、主动性。
3.加强课堂教学研讨与交流,倡导先学后教的教学方式。重点改
变教与学方式,善于激活课堂,变解决问题为发现探究问题。
4.积极组织教师参加各级各类论文评比、竞赛活动,积极向各类
教育杂志荐稿,帮助教师总结经验,提高教育教学水平。
(三)加强校本研究工作
1.加强教研组、备课组建设,提升校本研训的质量。坚持集体备
课制度,结合我校校情,创新集体备课模式,提高集体备课实效。集
体备课由教研组长提前布置备课内容,然后教师独立备课,集体备课
时再交流发言,主备人做好发言记录,教研组长记录好活动评价。
2.本学期教研组仍然坚持每周一次集体备课(周三的课外活动);各教
研组要有8次以上的组内教研活动(不包括集体备课活动)。
3.本期继续做好校本培训,并要求教师做好记录。
4.加强教师个人反思和以教研组为单位的集体反思。做到个人教
学反思常态化,专题反思定量化,集体反思规范化。反思要有专项材
料。
5.继续编制好导学案,并形成自己的特色。
(四)三课考评活动
本期是一年一次的三课考评时间,制定考评时间表。做到上课考
评有教案,说课、评课考评有材料,不能乱打分数,影响被考评教师
的公平性。
(五)继续推进课改工作
1,积极推进课堂教学改革,加
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