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北师大版小学数学课件
四年级上册
课时目标
1.通过“画一画、数一数”等数学活动,
能够按规律数出简单图形的个数,做到不重复、不遗漏。
2.培养认真观察、有序思考的习惯,发展归纳梳理的能力。
3+2+1=6
本站:红薯站
硫M
开往:土豆站
红薯站
单程需要准备多少
种不同的车票?
4+3+2+1=10(种)
站站
站站
柿子卜豆
红萝
西茄胡土
如果有6个汽车站,单程需要准备多少种不同的车票?
5+4+3+2+1=15(种)
画出示意图,有顺序地数一数,说说你是怎么数的。
如果有7个汽车站,单程需要准备多少种不同的车票?8个呢?你发现了什么?
5个站时,车票种数为:4+3+2+1=10(种)
6个站时,车票种数为:5+4+3+2+1=15(种)
7个站时,车票种数为:6+5+4+3+2+1=21(种)
8个站时,车票种数为:7+6+5+4+3+2+1=28(种)
数图形的学问
先数短的线段:ABBCCD,
再数比较长的线段:ACBD,
最后数最长的线段:AD。
3+2+1=6(条)
按顺序,不重复、不遗漏。
课堂小结
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