人美版新课标教材小学二年级上册美术教学计划和全册教案.doc

小学二年级上册美术教学计划和全册教案

一年级班学科：美术执教老师：

由偏重美术知识技能的传授转向关注学生整体人格的发展，强调在有趣的美术活动中培

养学生的创造能力和鉴赏能力。由孤立的单科教学转向美术学科内部的融合以及美术与其他

学科的沟通，以发展学生的综合能力。由单纯的学校美术教学转向充分利用社会文化资源，

本

本期教材简析

过程与方法：

由以教师为主导的技能体系训练和知识传授转向以学生为主，体验性、探究性和反思性

的理解和学习过程。

突出趣味性、游戏性、注重学生的学习过程与参与。

情感态度价值观：

体现人文精神，将课程的学习过程转变成为学生人情感悟的基点，并在学习中得到升华。

提高课堂教学效率，贯彻新课程理念的具体措施

根据本班学生实际与个人的目标，抓住新课程理念的一个点谈本学期的具体措施（合作

的学习方式、学科实践活动、创造性的培养、电教辅助教学、评价的改革、减负手段等）

学

学生知识现状简析

通过观察发现，二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿。同时，他们对于简单的事物有所掌握，同时对熟悉的知识有所感悟，具备表演的欲望。我们各科的老师可以在自己的课堂上让学生表演简单的动作，以讲故事的方法加以想象，添加上简单的图案，使赋有内容。也可以根据上课需要用不同的形式用感官来让学生加深知识理解。

教

教学进度计划备课情况检查记载

本期改进教学

本期改进教学、提高教学

质量的措施学习之后，启发学生利用业余时间搜集关于自己的家乡过春节的介绍和图片，并且将自己搜集的资料制成一幅精美的展示牌，在小组中展览或课堂展示。在每个单元的学习之后，激励学生创造性的进行研究和探索。了解本单元的学习情况，同时设想自己在此方面进一步学习的方式、方法。

质量的措施

教学内容1-2课

3-4课5课

国庆放假

6课7课8课

9课

10-11课12-13课14-15课16-17课17-18课19-20课

检查日期

规定课时

2

2

2

2

2

2

2

4

4

4

4

2

2

教学进度

需要课时起止周次、时间备注

21-2周23周

24周

5周26周27周28周29周

410周

411-12周413-14周415-16周217周

218周

备课进度备课简况及检查人任课教师签

等级名

进度第课题

教学目标

章（单元）第

节（课）第课时

会变的线条

课型

备课时间授课时间

（1）显性内容与目标：A.初步感受不同线条带给人的美感。培养学生的造型能力。B.能用不同线条组织一副画面，表现出一定的美感。C.通过对作品的观察、比较、培养学生的观察、分析能力。

（2）隐性内容与目标：A.通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣。B.培养学生的创新精神和合作意识。

重点难点关键

教

教具

（1）重点：初步感受、体验艺术作品中线的美感。

（2）难点:如何运用不同线条表现美感。

相关图片的课件、有各种线条的范图

教学过程及板书设计时间旁批

（一）、情景导入：

1、课件出示画有各类线条的绘画作品给学生欣赏。

2、启发学生了解线条的作用，体会线条组合的美。

3、揭示课题：会变的线条。

（二）、重点、难点的解决方法：

1、引导学生观察书中的景物照片，了解大自然中各种和绘画方法。

2、线条练习。

(1)以小组为单位，尝试画几组不同排列形式的线条。

(2)展示交流，教师指导评价。

3、以一些图形让学生选择其中—种并用线条加以装饰。

4、用投影讲解同一种图案添加不同线条产生的不同效果。

5、欣赏范例，了解用线条可以表现一幅完整的作品。

6、分组练习，用线表现一幅作品。

7、师生交流，明确用线排列方法。

8、学生明确方法、构图设计完成制作。

三、实践操作的要点指导：

1、观察书中图片时，要引导学生观察景物中线条的排列规律，从中体