2010-2023历年河南省夏邑高中高二上学期第三次考试语文试卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年河南省夏邑高中高二上学期第三次考试语文试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.文言文阅读：阅读下面的文言文，完成小题。（共19分）

孙征君①传

（清）方苞

孙奇逢，字启泰，号钟元，北直容城人也。少倜傥，好奇节，而内行笃修；负经世之略，常欲赫然著功烈，而不可强以仕。年十七，举万历二十八年顺天乡试。

先是高攀龙顾宪成讲学东林海内士大夫立名义者多附焉及天启初逆阉魏忠贤窃朝柄得政叨秽者争出其门而目东林诸君子为党。由是杨涟、左光斗、魏大中、周顺昌次第死厂狱，祸及亲党。而奇逢倾身为之，诸公卒赖以归骨。

方是时，孙承宗以大学士兼兵部尚书经略蓟、辽，奇逢之友茅元仪在幕府。奇逢密上书承宗，承宗以军事疏请入见。忠贤大惧，绕御床而泣，上以严旨遏承宗于中途。而世以此益高奇逢之义。台垣②及巡抚交荐屡征，不起，承宗欲疏请以职方③起赞军事，使元仪先之，奇逢亦不应也。其后畿内盗贼数骇，容城危困，乃携家入易州五公山，门生亲故从而相保者数百家，奇逢为教条部署守御，而弦歌④不辍。

入国朝，以国子祭酒征，有司敦趣，卒固辞。移居新安，既而渡河，止苏门百泉。水部郎马光裕奉以夏峰田庐，率子弟躬耕，四方来学，愿留者，亦授田使耕，所居遂成聚。

奇逢讲学，以象山、阳明为宗，及晚年，乃更和通朱子之说。其治身务自刻砥，执亲之丧，率兄弟庐墓侧凡六年。人无贤愚，苟问学，必开以性之所近，使自力于庸行⑤。其与人无町畦⑥，虽武夫悍卒工商隶圉野夫牧竖，必以诚意接之，用此名在天下，而人无忌嫉者。方杨、左在难，众皆为奇逢危，而忠贤左右皆近畿人，素重奇逢质行，无不阴为之者。

鼎革⑦后，诸公必欲强起奇逢，平凉胡廷佐曰：“人各有志，彼自乐处隐就闲，何故必令与吾侪一辙乎？”居夏峰二十有五年，卒，年九十有二。河南北学者，岁时奉祀白泉书院，而天下无知与不知，皆称曰夏峰先生。

【注】①征君：称朝廷征聘不出的隐士为“征君”。②台垣：指御史。③职方：官职名。④弦歌：古代读诗，用琴瑟伴奏者称“弦歌”，后即泛指儒家的礼乐文化教育。⑤庸行：日常行事。⑥町畦（tīngqí）：田界。比喻界限、规矩、约束等。引申为威仪。“无町畦”意为不摆架子。⑦鼎革：改旧换新，旧时多指改朝换代，此处指明亡清立。

【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）???????????（???）

A．逆阉魏忠贤窃朝柄得政朝柄：朝廷大权

B．其治身务自刻砥刻砥：刻苦磨炼

C．人无贤愚，苟问学，必开以性之所近无：无论

D．素重奇逢质行，无不阴为之者。阴：阴暗、卑鄙

【小题2】下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）????（???）

A．先是/高攀龙顾宪成讲学东林/海内士大夫立名义者多附焉/及天启初/逆阉魏忠贤窃朝柄得政/叨秽者争出其门/而目东林诸君子为党。

B．先是/高攀龙顾宪成讲学东林海内/士大夫立名义者多附焉/及天启初/逆阉魏忠贤窃朝柄/得政叨秽者争出其门/而目东林诸君子为党。

C．先是/高攀龙顾宪成讲学东林/海内士大夫立名义者多附焉/及天启初逆/阉魏忠贤窃朝柄/得政叨秽者争出其门/而目东林诸君子为党。

D．先是高攀龙/顾宪成讲学东林/海内士大夫立名义者多附焉/及天启初/逆阉魏忠贤窃朝柄得政/叨秽者争出其门而目/东林诸君子为党。

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）??????（???）

A．孙奇逢注重修养，有治世的经略，也有建功立业的抱负，但他又不愿勉强出来做官。明灭亡后，曾拒绝了清廷的征召。

B．宦官魏忠贤把持朝政，贪官污吏争相巴结他成为走狗，把东林诸君子看作是朋党加以打击，杨涟、左光斗等人都惨遭杀身之祸。

C．孙奇逢为人正直，不惧奸邪，曾上书朝廷弹劾魏忠贤；同时，孙奇逢又平易近人，即使是地位卑微之人也以诚相待，由此天下闻名。

D．本文既颂扬了孙奇逢不畏权势的节操，也表扬了他坚持朱子之学、坚守孝义、待人真诚的品行，选材得当。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（每题5分，共10分）

①忠贤大惧，绕御床而泣，上以严旨遏承宗于中途。而世以此益高奇逢之义。

翻译：???????????????????????????????????????????????????????????

②人各有志，彼自乐处隐就闲，何故必令与吾侪一辙乎？

翻译：???????????????????????????????????????????????????????????

2.请根据上下文，在划线处补写恰当的内容，使整段文字内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，每处不超过15个字。（6分）

近日，西安凤城“手术室拍照事件”引起社会的广泛关注：在一个手术室里，当手术即将顺利结束时，患者还躺在手术台上，医护人员摆