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第30讲近代以来科学技术的辉煌
[时空坐标专题概览]
考点1eq\a\vs4\al(|)科学革命——物理学与生物学的开展
[识记—根底知识梳理]
一、近代物理学的奠基人和革命者
1.经典力学——认识史上的飞跃
(1)创立标志:1687年,英国科学家牛顿发表?自然哲学的数学原理?。
(2)主要内容
①牛顿的运动三定律:惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律。
②万有引力定律,是人类认识史上的飞跃。
(3)意义:完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合,推动了近代自然科学的开展。
2.量子论——驱走乌云的太阳
(1)创立:1900年,德国物理学家普朗克提出量子概念,同年,发表?关于正常光谱能量分布定律的理论?,标志着量子理论的诞生。
(2)应用
①1905年,爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应。
②1923年,法国物理学家德布罗意提出物质波理论。
③奥地利、德国物理学家建立了量子力学。
(3)意义:让人们从根本上改变了近代物理学的传统观念,使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革。
3.相对论——爱因斯坦的“时空〞
(1)创立:1905年,爱因斯坦发表?论动体的电动力学?,标志着狭义相对论的诞生。时间和空间随着物质运动速度的变化而变化。
(2)开展:1916年,爱因斯坦建立广义相对论,认为物质存在的现实空间不是平坦的,而是弯曲的,空间、时间不是独立的实在,而是物质存在的形式。
(3)意义
①相对论是人类思想开展史中的一次根本性变革,对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。
②相对论同量子理论一起,构成了现代物理学的根本理论框架。
[轻巧识记]近现代物理学的三大理论成果
二、追寻生命的起源
1.千年话题——谁创造了万物
(1)西方的上帝造人说:西方神学认为各种生物是按上帝的旨意和方案创造出来的,创造出来后就永恒不变。
(2)古代中国:女娲抟土造人;古埃及:黑泥塑人;古芬兰:怪鸟蛋孵化成人;古希腊:鱼变人。
2.近代生命科学的成果
(1)林耐:将动物、植物分类的通用层次确定为纲、目、属、种四级。
(2)哈维:建立了血液循环理论。
(3)施莱登和施旺:创立了细胞学说。
(4)巴斯德:微生物学研究取得巨大成果。
(5)拉马克:提出生物是从低级向高级开展进化的观点,肯定了环境对物种变化的影响。
3.达尔文和进化论
(1)提出:1859年,达尔文的巨著?物种起源?出版。论证了自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级开展的。自然界进化的规那么是物竞天择,适者生存。
(2)意义:证明了整个有机界——植物、动物,包括人在内,都是长期开展进化过程的产物。
4.造物主的落寞
(1)赫胥黎与威尔伯福斯主教的大辩论:焦点是?物种起源?一书。这场辩论以进化论者的胜利告终。
(2)进化论的进一步传播:1863年,赫胥黎发表?人类在自然界中的位置?,论证了“人的构造和其他动物一样,尤其和猿更接近〞,使人猿同祖论进一步得到了确立,促进了进化论的传播。
[轻巧识记]达尔文的进化论
[理解—史料研习归纳]
近代科学开展的原因和影响
史料一科学革命是西方文明的独特产物。……一个原因在于文艺复兴时期的人文主义的学术成就。学者和艺术家可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德,还有欧几里得和阿基米德,后者曾促进了物理学和数学的研究。……匠人与学者之间的鸿沟被缩小,匠人在文艺复兴时期并不像在古典时代和中世纪时代那样受到鄙视。
——斯塔夫里阿诺斯?全球通史?
史料二规那么Ⅰ寻求自然事物的原因,不得超出真实并足以解释其现象者。……
规那么Ⅱ因此,对同类的自然效果,应尽可能归之于相同的原因。……
规那么Ⅲ物体的性质,它们既不能被增强又不能被减弱,并且属于所能做的实验中所有物体的,应被认为是物体的普遍性质。因为物体的性质不能被知道,除非通过实验,且因此普遍的性质是任何与实验普遍地符合的性质;且它们不能被减少亦不能被除去。
规那么Ⅳ在实验哲学中,由现象归纳得出的命题,在其他现象使这些命题更加精确或出现例外之前,都应被视为完全正确或根本正确的,而不管相反的假设。……
——牛顿?自然哲学的数学原理?
[史料解读]
(1)史料一反映了近代“科学革命〞出现的原因。第一句话是本史料的核心。“一个原因在于……学术成就〞指的是人文主义的开展;“匠人在……并不……受到鄙视〞指的是工匠地位的提高。
(2)史料二反映了17世纪科学研究的方法特点及其深刻影响。注意本史料出处中的人物及著作。规那么Ⅱ说明形成了归纳推理的方法;规那么Ⅲ说明形成了必须要经过实验进行论证的方法。
[史料运用]
(1)根据史料一并结合所学知识,答复“科学革命〞为何成为西方文明的独特产物?
[提示]资本主
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