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(青岛版五年制)三年级科学上册课件改变浮和沉第1页
我们申明:同学要记清,讲话仔细听。试验轻声做,科学动脑筋。统计要真实,合作很要紧。材料保管好,我们最文明。第2页
我能做:把沉物体想方法变成浮,浮物体变成沉:橡皮泥、石头、乒乓球、小木块、小玻璃瓶第3页
友情提醒:请恪守《我们申明》。请保持周围环境洁净整齐。别忘了把结果填到《试验汇报单》里。音乐响,我们开始。音乐停,我们马上结束试验。有什么问题,请轻轻地告诉老师或者同学。第4页
活动(一)(时间:6分钟)材料(提议)我们方法我们方法属于以下哪一类(符合打√)这是改变物体重量改变物体浸在水中大小这是与其它物体结合哈哈,表格里没列出来橡皮泥小木块石头乒乓球玻璃瓶第5页
letsgo!第6页
我们只等你10秒哦马上整理好实验用品第7页
我能说\我能听:我能用各种方法描述我们观察发觉。我能倾听同学讲话并仔细思索。我能回答同学问询和质疑。第8页
海战武器:潜艇第9页
第10页
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我能猜依据图片说明,我认为潜水艇沉浮科学原理是——第12页
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我能想联络生活中经验想一想,我们还知道哪些改变物体沉浮现象?比如:第15页
我能用:捞铁牛宋朝时候,有八只很重铁牛被大水冲走了。陷在河底泥里,怎么也想不出好方法把它们捞起来。一个叫怀丙和尚说:“让我来试试。”他只用了两艘船、几个人、一些沙子、锄头、几根绳子、一些牢靠木头。你也能想出来怎么捞吗?那就太了不起了。第16页
结束语不论成功还是失败,只要我们认真地努力过了,就没有任何遗憾。我们坚信:科学,我能行!第17页
伙伴们,下次再见!第18页
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