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第6课西方的文官制度教学设计-2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教材分析
《第6课西方的文官制度》是高中历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理中的一课。本课主要围绕西方文官制度的发展历程、特点和影响展开,旨在帮助学生了解西方国家的公务员制度,认识文官制度在西方国家政治体制中的重要作用。通过本课的学习,学生能结合我国实际情况,对中西文官制度进行比较分析,加深对我国公务员制度的认识和理解。教学内容与课本紧密相关,符合高二年级学生的知识水平和认知能力。
核心素养目标
重点难点及解决办法
重点是西方文官制度的基本概念、历史发展脉络及其在现代国家治理中的作用。难点在于理解不同西方国家文官制度的异同及其对国家政治体制的影响。
解决办法:通过案例分析,比较英、美、法等国的文官制度,运用图表、时间轴等教学辅助工具,直观展示文官制度的发展变化。结合小组讨论,让学生从不同角度分析制度特点,深入理解其运作机制。同时,设计模拟面试等活动,使学生亲身体验文官选拔过程,加强对知识点的记忆和理解。此外,引入我国公务员制度对比,帮助学生构建跨文化的认知框架,突破理解难点。
教学资源
1.硬件资源:多媒体教学设备、投影仪、白板、历史书籍、文官制度相关案例资料。
2.软件资源:历史教学软件、PPT课件、视频播放软件。
3.课程平台:学校教学管理系统、在线学习平台。
4.信息化资源:电子教材、历史图片库、文官制度发展时间轴电子资料。
5.教学手段:案例分析、小组讨论、模拟面试、图表对比、时间轴展示。
教学过程设计
1.导入环节(5分钟)
-利用多媒体展示不同国家的政府办公楼照片,提出问题:“这些国家的政府工作人员是如何选拔和管理的?”
-学生思考并回答问题,教师总结引出本课主题:西方的文官制度。
2.讲授新课(15分钟)
-通过PPT展示西方文官制度的发展历程,介绍英国、美国、法国等国的文官制度特点。
-讲解文官制度的基本概念、选拔方式、晋升机制等,强调其在国家治理中的重要性。
-结合课本内容,分析不同国家文官制度的异同,以及其对社会、政治、经济的影响。
3.巩固练习(10分钟)
-分组讨论:让学生分组讨论不同国家文官制度的优缺点,并准备汇报。
-案例分析:分析具体案例,让学生理解文官制度在实际运作中的具体情况。
4.课堂提问(5分钟)
-教师针对讲授内容提出问题,检查学生对知识点的理解和掌握情况。
-学生回答问题,教师给予点评和指导,解决学生在学习过程中遇到的问题。
5.创新教学:模拟面试(10分钟)
-组织学生进行模拟面试活动,让学生体验文官选拔过程。
-教师担任面试官,提问与文官职位相关的问题,学生回答并接受评价。
6.核心素养能力拓展(5分钟)
-让学生结合我国公务员制度,分析中西文官制度的差异,培养学生的比较思维。
-引导学生思考如何借鉴西方国家文官制度的优点,为我国公务员制度改革提供启示。
7.教学双边互动(5分钟)
-学生提问,教师解答:鼓励学生针对课堂内容提问,教师给予解答。
-教师总结:对本节课的重点内容进行总结,强调文官制度在国家治理中的重要性。
总用时:45分钟
在教学过程中,教师要注意关注学生的学习情况,及时调整教学节奏,确保学生充分理解和掌握新知识。同时,注重培养学生的学科核心素养,提高其分析、比较、思考问题的能力。
知识点梳理
1.西方文官制度的起源与发展
-英国文官制度的起源:19世纪中期,英国政府开始实行文官考试制度,标志着现代文官制度的诞生。
-美国文官制度的建立:1883年,美国通过《彭德尔顿法案》,正式建立联邦文官制度。
-法国文官制度的演变:从大革命后的功绩制到20世纪初的文官考试制度。
2.文官制度的基本特点
-选拔与任用:以考试和考核为基础,强调能力和业绩。
-职业化:文官作为终身职业,享有一定的职业保障。
-中立性:文官在政治上保持中立,不受党派影响。
-法制化:文官制度有明确的法律规定和制度保障。
3.文官制度在不同国家政治体制中的角色
-英国:文官在政策制定和执行中发挥重要作用,是政府的核心力量。
-美国:文官制度作为三权分立体系的一部分,保障政府稳定运行。
-法国:文官在中央集权体系中扮演重要角色,参与国家治理。
4.文官制度对国家政治、经济和社会的影响
-政治稳定:文官制度提高政府工作效率,降低政治风险。
-公平正义:选拔任用公平,促进社会阶层流动。
-专业化:文官队伍专业化,提高政府管理水平。
5.我国与西方国家文官制度的异同
-相同点:强调选拔任用公平、专业化和法制化。
-不同点:我国公务员制
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