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北师大版数学五年级下册有趣折叠情境导入活动探究课外活动数学好玩拓展延伸第1页

将下列图按虚线折叠成一个封闭立体图形。想一想,它形状像什么?(单位:cm)网绿色圃中学资源网网绿色圃中学资源网情境导入第2页

第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种。我们先复习一下能折成立体图形几类图形。活动探究第3页

规律1:141、一可任意移蓝黄红第4页

第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种。我们先复习一下能折成立体图形几类图形。第5页

规律2:231一可移蓝黄红第6页

第三类,中间二连方,两侧各有二个,只有一个。第四类,两排各三个,只有一个。我们先复习一下能折成立体图形几类图形。第7页

规律3:(222、33)一不离蓝黄红第8页

做一做,沿虚线折叠成一个封闭立体图形。第9页

仓库模型各边实际长度是图中对应长度100倍,你知道这座仓库占地面积是多少吗?(单位:cm)8×100=800(cm)=8(m)3×100=300(cm)=3(m)8×3=24(m2)答:这座仓库占地面积是24平方米。第10页

将平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟大致位置标出来。小鸟烟囱第11页

下面是两个包装盒平面展开图,这两个包装盒形状分别是哪个图形?①②拓展延伸第12页

观察展开图与封闭立体图形中点、线、面存在对应关系。课外活动课外活动第13页

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