天津二十五中学2025届初三最后一次模拟（I卷）化学试题含解析.docVIP

天津二十五中学2025届初三最后一次模拟（I卷）化学试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是（）

A．溶液关系 B．构成物质的微粒

C．六大营养物质 D．物质分类

2．下列物质的鉴别方法不正确的是()

A．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳

B．用水鉴别食盐和碳酸钙粉末

C．用稀盐酸鉴别铜和金

D．用铜片鉴别硝酸银溶液和硫酸锌溶液

3．配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是

A．蒸发皿 B．玻璃棒 C．烧杯 D．量筒

4．某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的，为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（）

A．食醋(pH≈2)

B．牛奶(pH≈6.5)

C．矿泉水(pH≈7)

D．肥皂水(pH≈10)

5．分类学习是我们认识物质了解世界很好的一种方法，下列物质的分类错误的是()

A．单质：金刚石、石墨和臭氧 B．氧化物：干冰、冰水混合物和氧化镁

C．盐：纯碱、苏打和硝酸钡 D．分子构成：氧气、铁粉和氯化钠

6．下列各组离子在水中能大量共存的是

A．K+、CO32-、H+ B．Ca2+、NO3-、Na+

C．Fe3+、OH-??Cl- D．Ba2+、SO42-、?K+

7．下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是

A．C、CO、CO2组成中都含有碳元素，故参与反应时均具有碳的还原性

B．HCl和NaOH反应生成了盐和水，故有盐和水生成的反应都是复分解反应

C．酸溶液都含有H+，故酸都有相似的化学性质

D．浓H2SO4、NaOH都具有吸水性，故它们都能用来干燥二氧化碳气体

8．下列实验不能达到实验目的是（）

A．测定空气中氧气含量

B．验证Fe、Cu、Ag的活动性

C．探究MnO2能否加快H2O2分解

D．验证硝酸铵溶于水吸热

9．下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是()

A．H2SO4Na2OCCO B．Mg(OH)2CuSO4CCO2

C．KOHHNO3O2SO3 D．HClNaOHO2P2O5

10．如图是NaCl、MgSO4、KCl固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A．60℃时三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是KCl溶液

B．将80℃不饱和的MgSO4溶液降温至40℃，一定能得到其饱和溶液

C．40℃时MgSO4的溶解度比NaCl小

D．将80℃含有少量NaCl的KCl饱和溶液降温至20℃，可得到KCl晶体

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．下图l是锂元素、钠元素在元素周期表中的信息，图2是A～E五种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

⑴钠的相对原子质量为________________。

⑵锂元素和钠元素的本质区别是________________不同。

⑶A粒子的符号是________________。

⑷A～E五种粒子中具有相对稳定结构的粒子是________________（填字母序号）。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．漂白液是家庭常用的洗涤剂。工业上常用氢氧化钠溶液吸收氯气来制漂白液,反应的化学方程式是Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O。现向氢氧化钠溶液中通入氯气，恰好完全反应,得到含次氯酸钠(NaClO)5%的漂白液(漂白液中的溶质是氯化钠和次氯酸钠)1490g，请计算：上述反应方程式中，NaClO中氯元素的化合价____。已知含次氯酸钠0.05%的漂白液用于家居消毒效果最佳。现取5g制得的漂白液，为了达到最佳的消毒效果，需加入水的质量为_____g。原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。____

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．已知某物质在20℃时的溶解度为50g，现取25g该物质于烧杯中，逐渐加水充分溶解，测得溶液的质量变化如图所示。

A的溶质质量分数___B(填“〉”、“〈”或“＝”)使D处溶液变成饱和溶液的方法___。

14．2019年3月30日四川凉山发生森林火灾，经调查确认，火灾由雷击引起。请回答下列问题在这场火灾中，雷击起到了____作用？扑灭森林火灾时，可采用____方法？

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15．某化学小组用石灰石（含杂质SiO2、CaO，还可能含有少量的Fe2O3）与足量的稀盐酸制备二氧化碳气体，实验结束