《可能性》教学课件.pptVIP

可能性;比赛前，裁判用抛硬币的方法决定谁先开球，有几种可能的结果？抛硬币决定谁先开球的方法公平吗？;试验要求：

抛硬币30次，注意抛硬币保持大约20cm的高度，始终一个人抛，用力要均匀，小组成员注意分工协作，看哪一小组合作的最快、最好。;试验小组;历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据;出现正面和出现反面的可能性是相同的，都是。;用抽签的方法决定哪一组去，有几组可能的结果？

先独立思考，再小组交流，列出所有可能的结果。;1;（1）先猜一猜转盘1中指针可能落在哪一个区域？再动

手转一转试一试。;说一说自己小组有多少位同学。如果用抽签方法选一位同学在班上发言，谁会去发言？在纸片上写名字，做几个纸团，试一试。;小朋友们玩游戏，他们想用掷骰子来决定谁先玩。这两个骰子该选哪一个比较公平呢？为什么？