第七课 共奏和谐乐章 -2020-2021学年七年级道德与法治下册一课一练(部编版)(解析版).pdfVIP

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第七课共奏和谐乐章

一、单选题（共15题；共30分）

1．关于个人与集体关系的表述，下列说法正确的有

①个人利益与集体利益是相互依存的

②只有维护集体利益，个人利益才有保障

③保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果

④良好的集体有助于个人的健康成长，发现自我价值

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

2．随着集体的发展和进步，有些集体规则变得不合时宜。对于集体要求中存在的不合理因素

①不能做丝毫修改

②需要适当修改、完善

③根据自己的意愿制定新的规则

④我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议

A．①②B．③④C．②③④D．②④

3．小亮和小军因为一些小事发生了矛盾，互相不理睬对方。在学校的合唱节上，小亮是指挥，小军就

故意乱唱让小亮尴尬。对小军的做法，认识正确的是

①小军处理同学关系的方式没错

②小军应该心中有集体，识大体、顾大局

③小军不应该因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情

④这是小军和小亮之间的恩怨，跟集体无关

A．①③B．②③C．①④D．②④

4．生活在集体中，个人意愿与集体规则往往会发生矛盾甚至冲突，面对这些矛盾甚至冲突，我们不应

该

①理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点

②站在个人角度考虑，不能遵守集体规则

③坚决遵守集体规则，不能考虑个人意愿

④让个人意愿服从集体的共同要求

A．①④B．③④C．①②D．②③

5“‘’

．一位世界著名的指挥家说：我只强调三个音，使我的乐队变成团队。第一是起音，起音不齐，乐

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‘’

曲就乱。第二是个人的专业音，不管是吹号的还是打鼓的，都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。

‘’‘’”

第三是团队音，当你展示自己的专业音时，还要考虑到整体，是否会干扰别的人的音。这段话表明

①集体规则会限制个人专业发展

“”

②展示白己能确保集体的和声更美

③美好的集体一定有共同的规则

④共同目标和团队协作是集体力量之源

A．①②B．①③C．②④D．③④

6．对如图漫画《拆》理解正确的是：

A．不懂得失去集体利益，个人利益就得不到保障

B．为个人利益得到充分实现，做出了正确的决定

C．肯定了个人利益和集体利益在本质上是一致的

D．正确认识和处理了集体利益与个人利益的关系

7．节奏是自然、社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。每个人都有自己的节奏，下

列对个人节奏与集体旋律关系认识正确的是

①当自己的节奏和集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体

②自己的生活节奏和集体的旋律不和谐时，我们需要调整自己的节奏

③个人节奏与集体旋律永远是一致的，不存在差异

④当我们面对不同集体中的角色无法统一时，角色之间的冲突可能会给我们带来烦