人教部编版 八年级下册 第一单元 3 安塞腰鼓 教案.docx

人教部编版八年级下册第一单元3安塞腰鼓教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

人教部编版八年级下册第一单元3安塞腰鼓教案

教材分析

人教部编版八年级下册第一单元3安塞腰鼓教案

本节课教材内容以安塞腰鼓为线索，引导学生感受鼓点的节奏和旋律，体会鼓点的韵律美，激发学生对民族音乐的热爱。通过学习本节课，学生能了解安塞腰鼓的历史背景、表演形式和音乐特点，培养学生的音乐欣赏能力和实践能力。同时，通过分组合作、讨论交流等环节，提高学生的团队协作能力和表达能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的音乐核心素养，包括音乐感知、音乐欣赏、音乐表达和音乐理解等方面。通过学习安塞腰鼓的音乐特点和表演形式，提高学生对民族音乐的认同感和自豪感，引导学生发现和体验音乐的美，激发学生对音乐的热爱和兴趣。同时，通过分组合作、讨论交流等环节，培养学生的团队协作能力和表达能力，使学生在音乐实践活动中不断提升自己的音乐素养。

教学难点与重点

1.教学重点

-安塞腰鼓的历史背景和文化内涵：通过讲解和多媒体展示，使学生了解安塞腰鼓的起源、发展以及它在民间音乐中的地位。

-安塞腰鼓的音乐特点：教授学生识别和感受安塞腰鼓的节奏、旋律和韵律，分析其音乐结构。

-安塞腰鼓的表演形式：通过视频资料或现场演示，让学生了解安塞腰鼓的表演技巧和舞台布局。

2.教学难点

-安塞腰鼓的节奏复杂性：学生可能难以把握安塞腰鼓特有的节奏模式，如“快鼓慢敲”、“连环鼓”等。

-安塞腰鼓的韵律感：学生可能难以理解并通过实践感受到安塞腰鼓的韵律美，以及如何通过身体语言和面部表情传达这种韵律。

-安塞腰鼓的文化理解：学生可能难以深刻理解安塞腰鼓背后的地域文化和民族精神，需要通过情境创设和互动讨论来加深体会。

针对以上重点和难点，教师应设计相应的教学活动和辅助工具，如分组练习、节奏游戏、文化讲座等，以帮助学生更好地掌握知识。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《人教部编版八年级下册第一单元3安塞腰鼓》的教材或学习资料，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：收集和整理与安塞腰鼓相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便在教学过程中为学生提供直观的视觉和听觉体验，增强学生对安塞腰鼓的理解和感受。

3.实验器材：本节课不涉及实验内容，无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置成适合分组讨论和音乐实践的环境，如设置分组讨论区、音乐练习区等，以便于学生进行合作学习和实践操作。

教学过程

1.导入新课

大家好，今天我们要学习的是《安塞腰鼓》，这是一首非常有特色的民族音乐作品。首先，请同学们打开教材，让我们一起阅读课文，了解安塞腰鼓的历史背景和文化内涵。

2.探究课文内容

在阅读课文的过程中，请大家注意课文中对安塞腰鼓的描述，以及它所体现的民族音乐特点。阅读完毕后，我们来一起讨论一下，安塞腰鼓有哪些特点使其成为一种独特的音乐形式？

3.音乐欣赏

4.节奏练习

安塞腰鼓的节奏非常富有特色，现在请大家跟随老师的节奏，一起试着敲击桌面，感受安塞腰鼓的节奏。在这个过程中，大家要注意节奏的快慢、强弱，以及敲击的力度。

5.小组合作

现在，请大家分成小组，每组选择一段课文中的歌词，用肢体语言和面部表情表现出安塞腰鼓的韵律美。每个小组表演完毕后，我们一起来欣赏并评价。

6.总结与反思

7.作业布置

请大家课后搜集更多关于安塞腰鼓的资料，了解它的地域特点和民间风情，下节课分享给大家。

教学资源拓展

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-安塞腰鼓音乐作品：搜集和整理其他版本的安塞腰鼓音乐作品，如民乐、西洋乐等，以便在教学过程中为学生提供更多的音乐欣赏和分析素材。

-安塞腰鼓表演视频：收集和整理安塞腰鼓的表演视频，包括不同地区的演出、民间庆典等，以便为学生提供直观的视觉体验，增强对安塞腰鼓的认识和感受。

-安塞腰鼓相关文化资料：搜集和整理关于安塞腰鼓的历史背景、地域文化、民间传说等相关资料，以便在教学过程中为学生提供更深层次的文化理解。

2.拓展建议

-自主学习：鼓励学生在课后自主有哪些信誉好的足球投注网站和了解更多关于安塞腰鼓的资料，如音乐作品、表演视频、文化背景等，以扩展知识面和深化对安塞腰鼓的理解。

-小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享自己在课外有哪些信誉好的足球投注网站到的安塞腰鼓相关资料，互相学习和交流，共同提高对安塞腰鼓的认识和理解。

-创作实践：鼓励学生尝试自己创作与安塞腰鼓相关的音乐作品或表演，如编写新的歌词、编排舞蹈等，通过实践来加深对安塞腰鼓的理解和表达能力。

-参观考察：如果条件允许，可以组织学生参观考察安塞腰鼓的发源地或相关文化