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2010-2023历年河南南街中学八年级下期期中历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.阅读材料回答问题：（7分）

材料一：改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。??????????????????????????????????

材料二：20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。

（1）材料一的话是谁说的？他为改革开放和现代化建设作出来了很大贡献，我们是怎样称呼他的？（2分）

（2）材料二中的问题他是何时通过什么解决的？（2分）

（3）改革首先从农村开始，农村改革的重要形式是什么？是在哪个省率先进行的？城市改革的重点是什么?（3分）

2.阅读材料回答问题：（6分）

“文化大革命”结束以后，中国共产党召开了一次意义重大的会议，总结了建国以来经济建设的经验教训，毅然抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”的错误方针，全面纠正了“文化大革命”中及其以前的“左”倾错误。：

（1）材料中提到的“会议”是指什么？这次会议作出的伟大决策是什么？（2分）

（2）结合所学知识分析，“文化大革命”以前的“左”倾错误主要指什么运动？（2分）

（3）这次会议重新确立的思想路线是什么？（1分）

（4）这次会议有什么历史意义？（1分）

3.在全面建设社会主义进程中，下列人物事迹共同体现的时代精神是（）

①苦创业???????????②全心全意为人民服务?

③同仇敌忾抗击侵略?④国际主义人道主义

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

4.一五计划的基本任务不包括（）

A．集中主要力量发展重工业

B．优先发展轻工业

C．相应发展交通运输业、轻工业、农业、商业

D．相应培养建设人才

5.中共八大指出当前党和人民的主要任务是（）

A．集中力量发展农业

B．集中力量发展社会生产力，实现国家工业化

C．集中力量发展国防事业

D．集中力量发展科学事业

6.“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”这一决策出自（）

A．《中国人民政治协商会议共同纲领》

B．《中华人民共和国宪法》

C．《中华人民共和国土地改革法》

D．《中国土地法大纲》

7.下列哪一项不是社会主义初级阶段基本路线的内容（）???????????????

A．以经济建设为中心

B．坚持改革开放

C．坚持四项基本原则

D．分三步走战略部署

8.1950～1952年我国土地改革完成以后，我国农村大部分地区实行的是??（??）

A．农民土地所有制

B．地主土地所有制

C．集体土地所有制

D．社会主义土地公有制

9.关于中华人民共和国成立的说法，下列不正确的是（??）

A．实现了民族的解放和国家的独立

B．是中国共产党领导全国人民经过28年英勇斗争的结果

C．鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争

D．实现了我国经济的腾飞

10.毛泽东开创的农村包围城市的革命道路与邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路，两者最根本的共同点是（）

A．坚定不移地走社会主义道路

B．坚持走群众路线

C．实事求是，从中国国情出发

D．借鉴苏联的成功经验

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：

（1）?邓小平；他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师

（2）1992年的“南方讲话”

（3）家庭联产承包责任制；安徽省；国有企业；试题分析：

第（1）问，主要考查学生对建设有中国特色社会主义的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中的“改革开放……判断的标准……主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力……是否有利于增强社会主义国家的综合国力……是否有利于提高人民的生活水平”告诉我们，这是1992年初，邓小平南巡讲话的内容之一；在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等问题，他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

第（2）问，主要考查中国特色的社会主义的相关史实，20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰在这关键时刻，邓小平在1992年初到南方视察，发表了南巡讲话，解放了人们的思想，对建设有中国特色社会主义产生了深远影响。

第（3）问，主要考查学生对农村的改革的准确理解与认识，依据已学知识可知，改革首先从农村开始，农村改革的重要形式是实行分田包产到户，即以家庭联产承包为主的责任制，首先进行改革的是安徽省凤阳县小岗村；从1985年开始，城市改革全面展开，重点是国有